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白居易小學(xué)詩句有哪些 白居易小學(xué)階段的詩

說了好多2023-04-07 02:50故事26

今天給各位分享白居易小學(xué)詩句有哪些的知識,其中也會對白居易小學(xué)階段的詩進(jìn)行解釋,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題,別忘了關(guān)注本站,現(xiàn)在開始吧!

小學(xué)白居易的詩有哪些

小學(xué)白居易的詩有《大林寺桃花》、《池上》、《?賦得古原草送別》等。

一、《大林寺桃花》

”人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來。“

這是一首紀(jì)游詩,記述了大林寺山高谷深,時節(jié)絕晚,與山下平原地帶不同的景物節(jié)候,表現(xiàn)了詩人對春大的無限留戀和熱愛。詩人以高超的藝術(shù)技巧,把自然界的春天寫得如此生動具體,天真可愛,所以歷代讀者稱贊這首詩是唐人絕句中的珍品。

二、《池上》

”小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。“

這首詩寫一個小孩兒偷采白蓮的情景。從詩的小主人公撐船進(jìn)入畫面,到他離去只留下被劃開的一片浮萍,有景有色,有行動描寫,有心理刻畫,細(xì)致逼真,富有情趣;而這個小主人公的天真幼稚、活潑淘氣的可愛形象,也就栩栩如生,躍然紙上了。

三、《?賦得古原草送別》

”離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別情。“

此詩通過對古原上野草的描繪,抒發(fā)送別友人時的依依惜別之情。全詩章法謹(jǐn)嚴(yán),用語自然流暢,對仗工整,寫景抒情水乳交融,意境渾成,是“賦得體”中的絕唱。小學(xué)課本中的古詩《草》選取的是該詩前四小句。

小學(xué)時,學(xué)的白居易的詩有哪些?

1、花非花

作者:唐-白居易

花非花,霧非霧。夜半來,天明去。

來如春夢不多時,去似朝云無覓處。

譯文 :

像花而不是花,似霧而不是霧。半夜時分到來,天亮以后離去。

來時仿佛短暫而美好的春夢?離去時又像清晨的云彩無處尋覓。

2、池上

作者:唐-白居易

白居易小娃撐小艇,偷采白蓮回。

不解藏蹤跡,浮萍一道開。

譯文:

一個小孩撐著小船,偷偷地采了白蓮回來。

他不知道怎么掩藏蹤跡,水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。

3、憶江南(一)

作者:唐-白居易

江南好,風(fēng)景舊曾諳。

日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。

能不憶江南?

譯文:

江南的風(fēng)景多么美好,風(fēng)景久已熟悉。

春天到來時,太陽從江面升起,把江邊的鮮花照得比火紅,碧綠的江水綠得勝過藍(lán)草。

怎能叫人不懷念江南?

4、憶江南(二)

作者:唐-白居易

江南憶,最憶是杭州;

山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭。

何日更重游!

譯文:

江南的回憶,最能喚起追思的是杭州;

游玩天竺寺尋找中秋的桂子,登上郡亭,枕臥其上,欣賞錢塘江大潮。

什么時候能夠再次去游玩!

5、錢塘湖春行

作者:唐-白居易

孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

譯文

繞過孤山寺以北漫步賈公亭以西,湖水初漲與岸平齊白云垂得很低。幾只早出的黃鶯爭棲向陽的暖樹,誰家新飛來的燕子忙著筑巢銜泥。野花競相開放就要讓人眼花繚亂,春草還沒有長高才剛剛沒過馬蹄。最喜愛湖東的美景令人流連忘返,楊柳成排綠蔭中穿過一條白沙堤。

1~3年級白居易的詩,1~4年級白居易的詩有那些

提起1~3年級白居易的詩,大家都知道,有人問1~4年級白居易的詩有那些,另外,還有人想問白居易的詩詞三年級大全,你知道這是怎么回事?其實(shí)1到3年級學(xué)過白居易的什么詩?下面就一起來看看1~4年級白居易的詩有那些,希望能夠幫助到大家!

1~3年級白居易的詩

1、1~3年級白居易的詩:1~4年級白居易的詩有那些

賦得古原草送別

2、1~3年級白居易的詩:白居易的詩詞三年級大全

草唐白居易

離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。白居易的詩小學(xué)10首。

3、1~3年級白居易的詩:1到3年級學(xué)過白居易的什么詩?

4、1~3年級白居易的詩:三年級以上的白居易的詩

賦得古原草送別(唐)離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,滿別情。白居易一二年級學(xué)過的古詩有哪些。

池上(唐)白居易白居易的詩一年級下冊。

小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解蹤跡,浮萍一道開。

憶江南(唐)白居易白居易的詩全集小學(xué)20首。

江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?

大林桃花唐白居易

人間四月芳菲盡,山桃花始盛開。長恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來。

暮江吟唐白居易白居易一二三年級古詩。

一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。小學(xué)一二年級白居易的詩。

5、1~3年級白居易的詩:1到3年級的古詩

鋤禾日當(dāng)午,

汗滴禾下土。

誰知盤中餐,

粒粒皆辛苦。春眠不覺曉,

處處聞啼鳥。

夜來風(fēng)雨聲,

花落知多少。離離原上草,

一歲一枯榮。三年級學(xué)過哪些白居易的詩。

野火燒不盡,

春風(fēng)吹又生。床前明月光,白居易的詩30首。

疑是地上霜。

舉頭望明月,

低頭思故鄉(xiāng)。墻角數(shù)枝梅,

凌寒獨(dú)自開。

遙知不是雪,

為有暗香來。

登鸛雀樓白日依山盡,

黃河入海流。

欲窮千里目,

更上一層樓。白居易白居易最的40首古詩。

1到3年級學(xué)過白居易的什么詩?

一道殘陽鋪水中,

半江瑟瑟半江紅。

可憐九月初三夜,

露似真珠月似弓。白居易小學(xué)古詩。

6、1~3年級白居易的詩:一至四年級白居易的古詩有哪些????急需

7、1~3年級白居易的詩:小學(xué)生所學(xué)過的白居易的詩有哪些?

1、賦得古原草送別(唐)白居易:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,滿別情。白居易一二年級的詩有哪些。

譯文:賦得古原草送別原野上長滿的青草,年年歲歲枯萎了又蒼翠。原野上的大火無法燒盡,春風(fēng)一吹它又生機(jī)。芳草的馨香彌漫著古道,陽光照耀下碧綠連荒城。又送游子遠(yuǎn)行踏上古道,滿懷離情望著芳草。

2、池上(唐)白居易:白居易小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解蹤跡,浮萍一道開。

譯文:一個小孩撐著小船,偷偷地采了白蓮回來。他不知道怎么掩蹤跡,水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。

3、憶江南(唐)白居易:江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?

譯文:江南的風(fēng)景多么美好,風(fēng)景久已熟悉。春天到來時,太陽從江面升起,把江邊的鮮花照得比火紅,碧綠的江水綠得勝過藍(lán)草。怎能叫人不懷念江南?

4、憶江南(唐)白居易:江南憶,最憶是杭州;山月中尋桂子⑸,郡亭枕上看潮頭⑹。何日更重游!白居易的詩二年級上冊。

譯文:江南的回憶,最能喚起追思的是杭州:游玩天竺尋找中秋的桂子,登上郡亭,枕臥其上,欣賞錢塘江大潮。什么時候能夠再次去游玩?二年級白居易的古詩。

5、暮江吟唐白居易:一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。

譯文:一道殘陽漸沉江中,半江碧綠半江艷紅。最可愛的是那九月初三之夜,亮似珍珠郎朗新月形如彎弓。

6、憶江南(唐)白居易:江南憶,其次憶吳宮;吳酒一杯春竹葉,吳娃雙舞醉芙蓉。早晚復(fù)相逢!

譯文:江南的回憶,再來就是回憶蘇州的吳宮,喝一喝吳宮的美酒春竹葉,看一看吳宮的歌女雙雙起舞像朵朵迷人的芙蓉。清晨夜晚總要再次相逢。小學(xué)二年級古詩白居易。

以上就是與1~4年級白居易的詩有那些相關(guān)內(nèi)容,是關(guān)于1~4年級白居易的詩有那些的分享。看完1~3年級白居易的詩后,希望這對大家有所幫助!

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