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馬全文書法價格上漲

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文言文全文翻譯:畫鬼容易,畫犬馬難

【《畫鬼容易，畫犬馬難》全文翻譯】

有位門客來給齊王作畫。齊王問他:"畫什么東西最難呢?"門客回答說:"畫狗、畫馬最難了。"齊王又問:"那么，畫什么最容易呢?"門客答道:"畫妖魔鬼怪最容易。因為狗馬每個人都知道，早晚隨時可見，不容易畫得像，所以最難畫。至于妖魔鬼怪，根本不存在，誰也沒有見過，可以隨心所欲，所以最容易畫。"

【原文】

客有為齊王畫者，齊王問曰:"畫孰最難者?"曰:"犬馬最難。""孰最易者?"曰:"鬼魅最易。夫犬馬，人所知也，旦暮罄于前，不可類之，故難。鬼魅，無形者，不罄于前，故易之也。"

【注釋】

1.齊：齊國。

2.為：替。

3.孰：誰，哪個。

4.魅：古人指山里一種害人的怪物。

5.夫：古漢語的句首發語詞，用于引起下文的議論，無實義。

6.罄(qìng)：顯現，出現。

7.前：眼前。

8.故：所以。

9.不可類之：不容易畫得像，類：像。

10.易：動詞，認為.....容易。

【賞析】

"畫鬼容易，畫犬馬難"選自《韓非子·外儲說左上》，這種現象在生活學習中經常會碰到，它說明從實際出發，按客觀規律辦事是最難的，非下工夫不可。

【相關成語】

畫鬼容易畫人難

拼音： huà guǐ róng yì huà rén nán

解釋： 比喻憑空瞎說很容易，但是要想有真才實學卻需下一番功夫才能獲得。

出處： 戰國·韓·韓非《韓非子·外儲說左上》：“畫鬼容易畫人難。”

舉例造句： 俗話說：畫鬼容易畫人難，人是很難刻畫的。

拼音代碼： hgrn

用法： 作賓語、定語；指人難刻畫

英文： easier to paint a ghost than a man

【作者介紹】

韓非(約公元前280--前233年)，戰國末期著名思想家、法家代表人物。尊稱韓非子或韓子。韓王(戰國末期韓國君主)之子，荀子的學生。

作為秦國的法家代表，備受秦王嬴政賞識，但遭到李斯等人的嫉妒，最終在獄中自殺。他被譽為得老子思想精髓最多的二人之一(另一人為莊周)。著有《韓非子》一書，共五十五篇，十萬余字。在先秦諸子散文中獨樹一幟，呈現韓非極為重視唯物主義與效益主義思想，積極倡導君主專制主義理論，目的是為專制君主提供富國強兵的霸道思想。

《史記》載:秦王見《孤憤》、《五蠹》之書，曰:"嗟乎，寡人得見此人與之游，死不恨矣!"可知當時秦王的重視。《韓非子》也是間接補遺史書對中國先秦時期史料不足的參考重要來源之一，著作中許多當代民間傳說和寓言故事也成為成語典故的出處。

驄馬原文賞析

驄馬原文賞析 篇1

鄧公馬癖人共知，初得花驄大宛種。夙昔傳聞思一見，

牽來左右神皆竦。雄姿逸態何崷崒，顧影驕嘶自矜寵。

隅目青熒夾鏡懸，肉駿碨礌連錢動。朝來久試華軒下，

未覺千金滿高價。赤汗微生白雪毛，銀鞍卻覆香羅帕。

卿家舊賜公取之，天廄真龍此其亞。晝洗須騰涇渭深，

朝趨可刷幽并夜。吾聞良驥老始成，此馬數年人更驚。

豈有四蹄疾于鳥，不與八駿俱先鳴。時俗造次那得致，

云霧晦冥方降精。近聞下詔喧都邑，肯使騏驎地上行。

注釋

（1）原注，“太常梁卿敕賜馬也。李鄧公愛而有之，命甫制詩。”

（2）《晉書》：王濟解相馬，又甚愛之，杜預常稱濟有馬癖。

（3）唐太宗常所乘馬，有名玉花驄者，《明皇雜錄》：上所乘馬，有玉花驄、照夜白。《漢書·西域傳》：大宛國多善馬，嶠山上有馬不可得，因取五色牝馬置其下，與集生駒，號夭馬子。

（4）古詩：“夙昔夢見之。”《南史·蕭摩訶傳》曰，“千聞不如一見。”

（5）顏延年賦：“弭雄姿以奉引。”梁景王《七要》，“逸態之赤免，駿足之驪龍。”崷崒，聳然出群也。《西都賦》：“巖峻崷崒。”

（6）束皙賦：“退顧影以自憐。”《相馬經》：“有盼影而視者。”陳何處士詩：“別處馬新驕。”吳均詩：“天曙馬爭嘶。”

（7）《西京賦》：“猛毅髤髵，隅目高匡。”注：“隅目，目有角也。”《西都賦》：“琳珉青熒。”青熒，言色青而有光熒也。顏延年賦：“雙瞳夾鏡。”

（8）《舊唐書》：開元二十九年三月，滑州刺史李邕獻馬，肉鬃麟臆。杜田《補遺》：東坡云：予在岐下，見秦州進一馬，鬃如牛項下垂胡，側立傾倒，毛生肉端。蕃人云：此肉鬃馬也，乃知《驄馬行》“肉鬃麟臆”，當作鬃。夢弼曰：碨礧，謂肉鬃突起。連錢，謂馬文點綴。《海賦》：“碨磊山壟。”何遜詩：“碨礧沖波白。”《爾雅注》：“馬色有深淺，斑駁如魚鱗，今連錢驄也。”《北史·陽休之傳》：“有觸藩之羝羊，乘連錢之驄馬。”梁武帝詩：“金絡飾連錢。”

（9）陶潛詩：“華軒盈道路。”軒，軒車也。

（10）《韓子》：馬似鹿者直千金。《西域傳》：武帝遣使持于金請大宛善馬，未滿價，言不止千金。《國語》：“一旦而馬價十倍。”

（11）《東觀漢記》：武帝歌：“天馬沾赤汗。今親見其然。”《相鶴經》：“茸毛生色雪白。”

（12）周弘正詩：“銀鞍耀紫韁。”玉容歌：“香羅鳴佩。”

（13）卿家，指梁氏。無廄，言御賜。

（14）《周禮》：凡馬八尺以上為龍。《莊子》：葉公非好真龍也。

（15）《赭白馬賦》：“旦刷幽燕，晝秣荊越。”張說《隴右監牧頌》：“朝刷閬風，夕洗天泉。”

（16）應玚《憫驥賦》：“憫良驥之不遇兮。”曹孟德詩：“老驥伏櫪。”

（17）《晉書》：慕容皝有駿馬，四十九歲而俊逸不虧，皝曰：“此馬見異先朝。”

（18）《金石錄》：唐太宗有白蹄馬，純黑，四蹄俱白。

（19）《穆天子傳》：八駿，曰赤驥、盜驪、白義、逾輪、山子、渠黃、驊騮、騄耳。何承天詩，“賈勇尚先鳴。”

（20）曹植詩：“時俗多所拘。”造次，見《論語》。

（21）《楚辭》：“云霧會兮日冥晦。”班彪《王命論》：“震電晦瞑，有龍蛇之怪。”杜修可曰：《瑞應圖》：龍馬者河水之精。《春秋考異郵》：地生用精為馬，月數十二，故馬十二月生。

（22）《前漢·田叔傳》：漢下詔。潘岳詩：“總總都邑人。”

（23）朱鶴齡注：《戰國策》：世無騏驎騄駬，王之駟已備矣。鮑彪注：字書不載騏驎。《玉篇》云：“騏鑉，馬黑脊。”亦不言良馬。《爾雅翼》：“麒麟善走，故良馬亦名為騏驎。”《易》：“牝馬地類，行地無疆。”

賞析

關于此詩系年，黃鶴編在公元七五五年（唐玄宗天寶十四載）。

此詩分三段，各八句轉韻。首段言質相之不凡，就初見時寫驄馬。盧注：顧影驕嘶，其逸態也。夾鏡連錢，其雄姿也。次段言才力之特殊，就初試時寫驄馬。流朱汗而被銀鞍，此見其高價。晝涇渭而夜幽并，此見其真龍。末段言奇材當得大用，乃借馬以頌李。老更驚，大器晚成。八駿鳴，可充君馭。云霧降，其生不偶。詔都邑，見知于朝也。

驄馬原文賞析 篇2

原文：

金絡青驄白玉鞍，長鞭紫陌野游盤。

朝驅東道塵恒滅，暮到河源日未闌。

汗血每隨邊地苦，蹄傷不憚隴陰寒。

君能一飲長城窟，為報天山行路難。

詩詞賞析：

首聯寫驄馬的毛色、裝飾與氣派。“金絡”，指用金裝飾的馬籠頭，形容它的富貴與華麗。“青驄”，指馬的毛色和品種，是產于西域的名馬，有青白相間的色澤。“白玉鞍”，指潔白似玉的馬鞍。開篇在讀者眼前展現的就是一匹形貌引人注目、氣度不凡的良馬：有著一身青白相間斑駁有致的色毛，裝飾著金光閃閃的馬絡頭，配以潔白玉石似的馬鞍，主人騎著它，揚著長長的鞭子，在京郊的康莊大道上來回蹓跶，奔跑，氣派十足。“金”、“青”、“白”，色彩的調配既富麗堂皇，又柔和舒適。用詞造意，鋪張夸飾，以突出驄馬華飾的高貴和揚厲矯健的雄姿，使馬的形象更為鮮明生動。

頷聯寫馬的敏捷、矯健和雄風。“朝驅東道塵恒滅，暮到河源日未闌。”早晨駿馬奔馳在長安的大道上，揚起的塵土很快消散；傍晚到達黃河的發源地，太陽尚未下山。“朝”、“暮”，早晚僅為一天，說明時間的短促，“東道”、“河源”，兩地相距數千里，用以夸張空間的闊遠。“塵恒滅”、“日未闌”，表現驄馬飛奔的神速、銳意進取的雄風。

頸聯刻劃驄馬的功業、品格和德性。“汗血”，即“汗血馬”，一種產在西域大宛國的千里馬。據說此馬在長途跋涉之中，至日中其汗從前肩髆小孔中流出，顏色如血。“每隨”、“不憚”四字，表現了驄馬艱苦卓絕、征戰沙場、出生入死、為國捐軀的昂揚的戰斗精神和百折不撓的堅強意志。頷、頸兩聯屬對工致，氣勢開宕、豪邁，讀后令人精神振奮。

尾聯寫對驄馬的信任、勉勵和希望。“君能一飲長城窟，為盡天山行路難。”表達了主人對驄馬的期望，正如杜甫“所向無空闊，真堪托死生。驍騰有如此，萬里可橫行”（《房兵曹胡馬》）之意。“能”、“盡”二字，充分表達了主人對馬的信任，認為其定能為人馳騁，為國盡職，肩負起橫行關塞、守邊保疆的重任。反之，也表明了驄馬的決心、壯志和宏愿。“長城窟”，為古樂府《飲馬長城窟行》的簡寫，原屬《相和歌·瑟調曲》。相傳長城有泉窟，可以飲馬。古辭原意為“征戍之客，至于長城而飲其馬，婦人思念其勤勞，故作是曲也。”“行路難”，原屬《樂府·雜曲歌辭》，即“備言世路艱難及離別悲傷之意”（《樂府解題》）。結句引用樂府古題，意思是只要能有建功立業、為國獻身的機會，哪怕是奔赴長城內外和歷盡艱難險阻的天山也在所不辭，表現了驄馬的不甘寂寞、一展宏圖的雄心壯志，同時也表現了詩人昂揚奮發的進取精神和立功邊陲的宏偉抱負。這首詩從馬的華飾，寫到馬的才能、突出馬的品質和德性，盛贊它為國建功立業而不怕艱苦、不惜傷殘的精神。一聯寫外在美，二三四聯寫內在美，主次分明，重點突出。明是贊馬，實為喻人，表現詩人自己的胸襟和抱負。詩歌格調高亢，豪放曠達，體現了盛唐奮發昂揚、熱情奔放的詩風。沈德潛稱這首詩“幾可追步老杜詠馬詩。”

驄馬原文賞析 篇3

驄馬驅

朔方寒氣重，胡關饒苦霧。

白雪晝凝山，黃云宿埋樹。

連翩行役子，終朝征馬驅。

試上金微山，還看玉關路。

古詩簡介

《驄馬驅》是蕭繹的邊塞詩之一，寫出了邊塞征戰的惡劣環境。盡管詩歌中這些描寫只是作為一種點綴，但還是為盛唐時期專寫邊塞異景的邊塞詩鋪平了道路。

注釋

朔方：郡名。西漢元朔二年（公元前127年）置。治所在朔方，今內蒙古自治區杭錦旗北。喻北方。

胡關：匈奴的關塞。

饒：富足，多。

苦霧：苦澀之霧。濃霧。

黃云：黃色的云氣。黃塵；沙塵。

連翩：連續飛翔貌。連續不斷。伶俜，孤獨無依貌。

金微山：古山名。即今阿爾泰山。東漢永元三年（公元91年），耿夔、任尚等破北匈奴于此，北單于遂逾此山西走入康居。

玉關：玉門關。

賞析/鑒賞

“朔方寒氣重，胡關饒苦霧。白雪晝凝山，黃云宿埋樹。”詩的前四句寫景，使我們仿佛置身于朔方胡關，奇寒無比，霧氣略帶苦味，放眼望去，群山被白雪覆蓋，好象凝固了一般晶瑩透亮；到了夜晚，黃色的云團把樹木都包圍在其中。后四句寫人、寫行動，登山涉水，為國征戰。

詩中一個“苦”字，雖說是形容霧苦，何嘗不是驅馬征戰人的感覺？但為國征戰，苦則苦矣，而未嘗氣餒，還在驅馬登山趕路，奔赴戰場。這首詩格調并不高亢，但也沒有消沉之氣，而是訴諸驅馬者的感覺、味覺、視覺，寫出了朔方的邊塞風光，是邊塞征戰前夕的一幅圖畫，帶給了我們無限的遐想。

驄馬原文賞析 篇4

高都護驄馬行

安西都護胡青驄，聲價欻然來向東。

此馬臨陣久無敵，與人一心成大功。

功成惠養隨所致，飄飄遠自流沙至。

雄姿未受伏櫪恩，猛氣猶思戰場利。

腕促蹄高如踣鐵，交河幾蹴曾冰裂。

五花散作云滿身，萬里方看汗流血。

長安壯兒不敢騎，走過掣電傾城知。

青絲絡頭為君老，何由卻出橫門道。

古詩簡介

《高都護驄馬行》是唐代詩人杜甫創作的一首七言歌行。這是一首詠馬詩，詩人借驄馬的伏櫪境遇、雄姿才力以及立功心愿，比喻自己困守長安的遭際和自己的才能襟懷，寄托自己施展抱負的愿望。此詩分四段，每段四句。起四句為第一段，敘寫驄馬立功西域；“功成”四句為第二段，寫驄馬的性格；“腕促”四句為第三段，寫驄馬的骨相才氣；末四句為第四段，寫驄馬的志愿。全詩結構嚴謹，構思精巧，借物抒情、托物言志表現得淋漓盡致。

翻譯/譯文

安西都護毛色青白相間的驄馬，聲名大噪，隨著它主人東至長安。

驄馬雖是牲畜，卻有人的感情，全心全意幫助它的主人建立大功。

從前，驄馬立功西域，如今，它隨主人入朝，受著恩惠被豢養在廄里。

它不甘心接受伏櫪豢養的恩惠，它并沒有衰老，故時刻不忘建功沙場。

因為它腕促蹄高，踏地如鐵，所以幾次蹴踏，就使層積的交河冰破裂。

它五花毛色散在各處，如滿身云錦，奔馳萬里才能見到身上汗流如血。

長安壯年都不敢騎乘它，騎術高手駕御它在城里風馳電掣，全城人都知道它。

帶上青絲絡頭老死，并非它的志向，怎樣才能出橫門道，重新馳騁于戰場呢？

注釋

⑴高都護：即高仙芝，唐玄宗時期著名軍事將領。都護：官名。唐朝置六大都護府，統轄邊疆地區，都護府長官稱“都護”。驄（cōng）馬：青白色相雜的馬。

⑵胡青驄：西域的駿馬。

⑶聲價：名譽身價。歘（xū）：同“忽”。

⑷臨陣：謂身臨戰陣。

⑸大功：大功業，大功勞。

⑹惠養：猶豢養。隨所致：隨所托身之主人。

⑺流沙：泛指西北沙漠地區。

⑻櫪（lì）：馬槽。

⑼猛氣：勇猛的氣勢或氣概。

⑽腕（wàn）：一作“踠（wǎn）”，馬腳與蹄相連接的部位。踣（bó）鐵：踏地如鐵，比喻馬蹄堅硬有力。踣：踏地。

⑾“交河”句：言交河有層積之冰，馬幾度蹴踏之而破裂。交河：西域河名，源出交河縣，流經高昌縣。幾蹴（cù）：幾次踩踏。

⑿五花：唐人喜將駿馬鬃毛修剪成瓣以為飾，分成五瓣者，稱“五花”。

⒀“萬里”句：極寫馬的材力，必須萬里，方見流汗。

⒁壯兒：猶健兒。

⒂掣（chè）電：閃電。亦以形容迅疾。傾城知：全城無人不曉。

⒃青絲：指馬韁繩。絡（luò）頭：馬籠頭。

⒄橫門：代長安城北西起第一門，是通向西域的大道。

創作背景

此詩作于唐玄宗天寶八、九載（749、750年）間。天寶六載（747年）三月，安西副都護、都知兵馬使、充四鎮節度副使高仙芝作為行營節度使，率軍萬人，征討小勃律國。當年八月，平定小勃律國，虜獲小勃律王。因這次戰功，高仙芝被提升為鴻臚卿、代理御史中丞，并兼任安西四鎮節度使。天寶八載（749年）入朝，加特進，兼左金吾衛大將軍同正員。天寶九載（750年），又出征討伐石國。此詩當作于高仙芝入朝后、出征前這段時間里。

賞析/鑒賞

此詩為七言歌行體，凡十六句，分成四段，每段四句。首段寫驄馬的來歷。“安西都護胡青驄，聲價欻然來向東”，高仙芝是安西都護，他的毛色青白相間的驄馬，隨著主人東至長安，名聲與身價也隨之驟增。“此馬臨陣”二句，補敘驄馬曾在邊地立過戰功，它雖是牲畜 ，卻有人的感情。一心助主人建立大功。“與人一心成大功”句，深受清代詩歌批評家沈德潛激賞，可見它們都是杜甫頌馬德的名句。

次段“功成惠養”四句，描寫驄馬的性格。這一段詩意緊承上文，從前，驄馬立功西域，如今，隨主人入朝，受著恩惠被豢養在廄里。“飄飄遠自流沙至”，意思是說驄馬從遙遠的沙漠地區來到這里。此句照應上文，與“來向東”同意，仍然是敘述驄馬的來歷。繼而，詩人借用曹操《步出夏門行》詩意，稱譽驄馬的品格。老驥伏櫪，尚且有千里之志，何況驄馬并沒有衰老 ，“雄姿”尚在，“猛氣”猶存，因而，它不甘心接受伏櫪豢養的恩惠，時刻不忘建功沙場。詩意透進一層，駿馬的品格表現得極為鮮明。

“腕促蹄高”四句，概述驄馬的.骨相形貌，二句寫腕蹄，二句寫身軀。“腕促蹄高如踣鐵，交河幾蹴曾冰裂”。據《相馬經》載，良馬腕須短促，促則力健；蹄須高厚，蹄高則堅硬。正因為腕促蹄高，踏地如鐵，所以幾次蹴踏，就使層積的交河冰破裂。“五花散作云滿身，萬里方看汗流血”，五花，驄馬毛色，散在各處，如滿身云錦。這匹驄馬是汗血馬，奔馳萬里，才能見到身上汗流如血。這兩句已從馬的形貌寫到馬的材力，與末段詩意緊相銜接。

末段四句寫馬的才力和志向。“長安壯兒不敢騎，走過電掣傾城知”，二句承上文詩意，繼續寫出馬的才力。因為它雄俊絕倫，京都“壯年”都不敢騎乘它，騎術高超的人駕御它，風馳電掣地在城里奔跑，全城的人都知道它是一匹良馬。“青絲絡頭”二句，照應“雄姿未受伏櫪恩”，寫出驄馬向往西域戰場，詩人代馬言志，是說帶上青絲絡頭，老死在槽櫪間，這并非它的志向，它要沖出橫門道，重新馳騁于西域戰場上。橫門道是去西域的必經之道，出橫門道，意謂欲馳驅于戰場。以感慨的語調結束全篇，更能點明全詩的題旨。

在藝術上，這首詩歌主要表現在以下幾方面：

首先，結構獨到。杜甫的歌行，縱橫跌宕，富于變化。此詩的篇幅雖然不長，但在結構上，頗見詩人的匠心。他并沒有走從馬的形貌寫到它的品性、志向這種藝術構思的老路，就題落筆，從高都護回朝，寫到驄馬的來歷，第一段敘驄馬立功西域，第二段接寫它因功成而受到惠養，第三段寫馬的骨相形貌，與第二段“雄姿 ”、“猛氣”相吻合，又為第四段寫馬的才力和志向作鋪墊。可以說，這樣安排，不但層次清楚，而且很注重前后的關聯，達到了更好“寓情于物”的審美效果。詩人將馬的來歷、形貌、品性、志向融合起來描寫，分插各段中，其結構方法適應了連接聯想的構思特征。

其次，前后照應。詩歌十六句，共四段。詩人在段與段之間，前后銜接緊湊，前后相互照應，情感線索蘊含其中，筋脈聯絡，如走月流云，使馬的形象生動，也有利于表現思想情感。

再次，詠物特點。作為詠物詩，此詩摹寫驄馬的形貌、才力、品格、志向，句句寫馬，體貼入微，頗得其神理。詩人借著驄馬的伏櫪境遇，比喻自己困守長安的遭際；借著驄馬的雄姿才力，喻寫自己的才能襟懷；借著驄馬的立功心愿，寄托自己施展抱負的愿望。杜甫確是一位“未受伏櫪恩”、“猶思戰場利”的、不懈地追求理想的詩人。可以說，借物抒情，托物言志在詩歌中表現得淋漓盡致。

另外，講究韻律。這首詩的前三段，各押一韻（一、平聲東韻；二 、去聲寘韻；三、入聲屑韻），唯獨末段卻是二句押一韻，“騎”、“知”，押平聲支韻，“老”、“道”，押上聲皓韻。沈德潛對此詩結句的用韻評價甚高。

名家點評

宋代何溪汶《竹莊詩話》：詠駿馬，見寫貌駿物可喜之狀。

明代高棅《唐詩品匯》：劉云：亦是精氣（“此馬臨陣”二句下）。劉云：此氣骨不可少（“雄姿未受”二句下）。劉云：只知此語，絕是（“青絲絡頭”二句下）。

明代凌宏憲《唐詩廣選》：楊用修曰：馬之為物最神駿，故古之詩人畫工皆借之以寄其精工，若杜工部、蘇東坡諸詩極其形容，殆無余巧。

明代陸時雍《唐詩鏡》：“此馬臨陣久無敵，與人一心成大功”，快意處不避粗梗。

明代王嗣奭《杜臆》：此贊馬德，亦以“與人一心成大功”盡之。用人亦然，非獨馬也。至于“長安壯兒不敢騎”，與“青絲絡頭為君老”，尤極致意。此“為君”與前“一心”相照，蓋唯豪杰能用豪杰，徒愛之養之而不能用之，雖豪杰何以自見乎？騏驥伏櫪，空負千里之志矣。

明代邢昉《唐風定》：嘉州《赤驃歌》最為矯健，此猶過之，節短而氣厚也。此結風流柔婉，與岑、李相似。

明代周珽《唐詩選脈會通評林》：蔣一梅曰：看他畫馬，如生龍活虎然。周珽曰：語語迅快，如疾風之卷長云。

清代仇兆鰲《杜詩詳注》：張綖曰：凡詩人題詠，必胸次高超，下筆方能卓絕，此詩“雄姿未受伏櫪恩，猛氣猶思戰場利”、“青絲絡頭為君老，何由卻出橫門道”，如此狀物，不唯格韻特高，亦見少陵人品。若曹唐《病馬》詩：“一朝千里心猶在，曾敢潛忘秣飼恩。”乃乞兒語也。

清代吳喬《圍爐詩話》：《驄馬行》與岑參《赤驃馬歌》意異格同。

清代何焯《義門讀書記》：（天寶）九載，（高仙芝）討石國，平之，獲其王，入朝，除武威太守、河西節度使，代安思順。思順諷群胡嫠面割耳請留；制復留思順，以仙芝為古羽林大將軍。公詩蓋作于此時，惜其屢立大功，而終老于環衛也。

清代張謙宜《繭齋詩談》：轉接頓宕，如獅子跳，此方與名馬配。

清代沈德潛《唐詩別裁集》：即“真堪托死生”意（“此馬臨陣”二句下）。思馳驅于戰場，隱然為老將寫照（“青絲絡頭”二句下）。結處悠揚不盡者，或四語，或六語以傳其神。若二語用韻，戛然而止，此又專取簡捷，如此篇是也。

清代浦起龍《讀杜心解》：少陵馬詩，先后六七首，人但顢頇賞誦，而不知意象各出，首首有相題立論之妙。此系有功西域之馬，新隨都護入京者。詩即從此作意，本地風光也。起四，還清來歷，以“欲然向東”為一詩之根。而說馬帶人，兼表都護矣。“功成”四句，敘其新到，而擬其性格。“未伏櫪”、“猶思戰”，都從新到上摹想出來。“腕促”四句，寫其骨相，仍就來路生情。“交河蹴冰”，想在彼地如此也。“萬里方汗”，歷此長途而不疲也。末四，復就其氣概而推其心志曰：以茲“掣電”驚人之姿，今則安養退休矣，豈遂忘出建大功哉！又從來路轉一出路，其不作一通套語如此。至其高邁卓絕，不肯低頭傍人，讀者自領。

清代楊倫《杜詩鏡銓》：王阮亭云：此子美少壯時作，無一句不精悍。邵云：結有老驥伏櫪之感。

清代方東樹《昭昧詹言》：直敘起。三、四夾敘夾議頓住，卻皆是虛敘。第四伏結。“功成”四句，實敘其老閑，而以“猛氣”句再伏結。“腕促”四句寫。“長安”二句起棱。“青絲”二句入今，別一意作收，妙能雙收人馬。“為君老”三字，下得凄側：如此大材，肯為君老乎？乃竟為君老矣。轉筆言，還當用之于邊塞戰場之上，又嘆何由而得見用也。蓋借馬以為喻。

近代高步瀛《唐宋詩舉要》：吳北江曰：淋漓酣暢（“腕促蹄高”四句下）。二句更從旁面頓足，然后結轉有力（“長安壯兒”二句下）。吳星叟曰：妙在句句贊馬，卻句句贊英雄。吳北江曰：杜公馬詩特見精采，每篇不同，皆亙古絕今之作。

我（）上美術課,（）畫畫,老師（）畫了一頭大水牛，我不畫牛，我畫馬，畫（）在賽跑的馬

我（喜歡）上美術課，（最喜歡自由）畫畫，老師（剛才）畫了一頭大水牛，我不畫牛，我畫馬，畫（兩匹）在賽跑的馬。

本題考查桂文亞《紅馬的故事》課文背誦，照原文內容填寫就可以，部分原文如下：

我喜歡上美術課，更喜歡自由畫畫。老師剛才畫了一頭大水牛，我不畫牛，我畫馬，畫兩匹在賽跑的馬。

老師一排排的“巡邏”，一面笑一面點頭，不時幫同學補上兩筆。老師走到我旁邊，笑著問：“畫好啦？這是什么馬？”

背誦會課文照原文填寫就可以了。

擴展資料：

背誦課文的技巧：

背誦，一定不能偷懶。爭取做到一邊看一邊想一邊寫，只有眼到、心到、手到，才能記得牢固。如果只是讀不去寫，那么對文字就會不熟悉，考試的時候就會容易因寫了錯別字而丟分；如果是只寫不讀的話，那么會對文章沒有語感的，背誦效果就會很差的。

如果只寫只讀不理解的話，那么背誦的文章只能是短期記憶，過一段時間還是會忘記的。所以要充分調動人體的各個感官，從而提高背誦的效率。

還有一些課文的背誦，都是有一定的邏輯順序的，所以我們在背誦的時候，使用一些技巧，便輕而易舉地將它拿下。背誦課文，要按照一定的順序去背誦：一熟讀，二理解，三背誦。

當在背誦的時候，對于那些不押韻的、拗口的、內容又比較長的文章，要先熟讀，把文章讀熟以后，再去理解文章的意思，這時候大腦自然而然地就記住了文章的一部分內容。背誦最后的一個步驟，就是去攻克比較困難的詞句，或者說是文章之中一些表達不太自然的意義轉折等等。

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