大家好，關于辛棄疾的清平樂共有多少首很多朋友都還不太明白，不知道是什么意思，那么今天我就來為大家分享一下關于辛棄疾的清平樂共有多少首詩的相關知識，文章篇幅可能較長，還望大家耐心閱讀，希望本篇文章對各位有所幫助！

辛棄疾全部詩詞有幾首?

賀新郎同父見和再用韻答之

賀新郎用前韻送杜叔高

賀新郎別茂嘉十二弟

賀新郎

念奴嬌書東流村壁

念奴嬌登健康賞心亭

念奴嬌賦雨巖效朱希真體

沁園春帶湖新居將成

沁園春

靈山齊庵賦筑偃湖未成

沁園春將止酒戒酒杯使勿近

水調歌頭舟次揚洲和人韻

水調歌頭鷗盟

水調歌頭

湯朝美司諫見和用韻為謝

水調歌頭壬子三山被召陳端仁給事飲餞席上作

滿江紅建康史帥致道席上賦

滿江紅

滿江紅江行和楊濟翁韻

滿江紅

滿江紅題冷泉亭

滿江紅餞鄭衡州厚卿席上再賦

木蘭花慢滁州送范悴

木蘭花慢

水龍吟登建康賞心亭

水龍吟甲辰歲壽韓南澗尚書

水龍吟過南劍雙溪樓

摸魚兒更消幾番風雨

山鬼謠

摸魚兒觀潮上葉丞相

喜遷鶯謝趙晉臣敷文賦芙蓉詞見壽用韻為謝

聲聲慢滁州旅次登奠基枕樓作和李清

宇韻

漢宮春立春

漢宮春會稽蓬萊閣觀雨

漢宮春會稽秋風亭懷古

最高樓吾擬乞歸犬子田產未置止我此罵之

祝英臺近曉春

千年調

一剪梅

破陣子為陳同甫賦壯語寄之

臨江仙

蝶戀花送祜之弟

蝶戀花戊申元日立春席間作

鷓鴣天代人賦

鷓鴣天代人賦

鷓鴣天

鷓鴣天鵝湖歸病起作

鷓鴣天游鵝湖醉書酒家壁

鷓鴣天有客慨然談功名因追憶少年事戲作

鷓鴣天

玉樓春

西江月遣興

清平樂博山道中即事

清平樂檢校山園書所見

菩薩蠻金陵賞心亭為葉丞相賦

菩薩蠻書江西造口壁

丑奴兒書博山道中壁

清平樂有多少手詩？

1.李煜《清平樂·別來春半》2.馮延巳《清平樂·雨晴煙晚》3.晏殊《清平樂·金風細細》《清平樂·紅箋小字》4.歐陽修《清平樂·小庭春老》5.晏幾道《清平樂·留人不住》6.晏幾道《清平樂·蕙心堪怨》7.晏幾道《清平樂·鶯來燕去》8.黃庭堅《清平樂·春歸何處》9.李清照《清平樂·年年雪里》10.辛棄疾《清平樂·村居》11.毛澤東《清平樂·六盤山》12.辛棄疾《清平樂 獨宿博山王氏庵》13.劉克莊《清平樂》14.趙令畤《清平樂》15.元好問《清平樂·太山上作》16辛棄疾 《清平樂·檢校山園書所見》17曹勛《清平樂》18.沈子琦 《清平樂·立春》19.黃莽《清平樂》20納蘭容若《清平樂》21.康家熙《清平樂·游溪》22.歐陽炯《清平樂·春來階砌》

辛棄疾有哪幾首《清平樂》

清平樂（博山道中即事）

柳邊飛鞚。露濕征衣重。宿鷺驚窺沙影動。應有魚蝦入夢。

一川淡月疏星。浣沙人影娉婷。笑背行人歸去，門前稚子啼聲。

清平樂（一）

茅檐低小。溪上青青草。醉里蠻音相媚好。白發誰家翁媼。

大兒鋤豆溪東。中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。

清平樂（檢校山園書所見）

斷崖修竹。竹里藏冰玉。路繞清溪三百曲。香滿黃昏雪屋。

行人系馬疏籬。折殘猶有高枝。留得東風數點，只緣嬌嫩春遲。

清平樂（獨宿博山王氏庵）

繞床饑鼠。蝙蝠翻燈舞。屋上松風吹急雨。破紙窗間自語。

平生塞北江南。歸來華發蒼顏。布被秋宵夢覺，眼前萬里江山。

清平樂（檢校山園書所見·第二）

連云松竹。萬事從今足。拄杖東家分社肉。白酒床頭初熟。

西風梨棗山園。兒童偷把長竿。莫遣旁人驚去，老夫靜處閑看。

辛棄疾一共寫了幾首《清平樂》？

《清平樂·村居》茅檐②低小，溪上青青草。醉里吳音③相媚好④，白發誰家翁媼⑤？大兒鋤豆⑥溪東，中兒正織⑦雞籠。最喜小兒亡（wú）賴⑧，溪頭臥⑨剝（bāo)⑩蓮蓬(peng)。作者這首詞是從農村的一個非勞動環境中看到一些非勞動成員的生活剪影，反映出春日農村有生機、有情趣的一面。上片第一、二兩句是作者望中所見，鏡頭稍遠。“茅檐低小”，鄧《箋》引杜甫《絕句漫興》：“熟知茅齋絕低小，江上燕子故來頻。”此正寫南宋當時農村生活條件并不很好。如果不走近這低小的茅檐下，是看不到這戶人家的活動，也聽不到人們講話的聲音的。第二句點明茅屋距小溪不遠，而溪上草已返青，實暗用謝靈運《登池上樓》“池塘生春草”語意，說明春到農村，生機無限，又是農忙季節了。作者略含醉意，迤邐行來，及至走近村舍茅檐，卻聽到一陣用吳音對話的聲音，使自己感到親切悅耳（即所謂“相媚好”），這才發現這一家的成年人都已下田勞動，只有一對老夫婦留在家里，娓娓地敘家常。所以用了一個反問句：“這是誰家的老人呢？”然后轉入對這一家的其他少年人的描繪。這樣講，主客觀層次較為分明，比把“醉”的主語指翁媼似更合情理。下片寫大兒鋤豆，中兒編織雞籠，都是寫非正式勞動成員在搞一些副業性質的勞動。這說明農村中絕大多數并非坐以待食、不勞而獲的閑人，即使是未成丁的孩子也要干點力所能及的活兒，則成年人的辛苦勤奮可想而知。“臥”字確實使用最妙， 它把小兒躺在溪邊剝蓮蓬吃的天真、活潑、頑皮的勁兒，和盤托出，躍然紙上， 從而使人物形象鮮明，意境耐人尋味。表現出只有老人和尚無勞動力的年齡最小的孩子，才悠然自得其樂。這實際上是從《莊子·馬蹄篇》“含哺而熙（嬉），鼓腹而游”的描寫化出，卻比《莊子》寫得更為生動，更為含蓄，也更形象化。特別是作者用了側筆反襯手法，反映農村生活中一個恬靜閑適的側面，卻給讀者留下了大幅度的想象補充余地。這與作者的一首《鷓鴣天》的結尾，所謂“城中桃李愁風雨，春在溪頭薺菜花”正是同一機杼，從藝術效果看，也正有異曲同工之妙。詩人描繪了一家五口在鄉村的生活情態，表現了生活之美和人情之美，體現了作者對田園安寧、平靜生活的羨慕與向往。《清平樂·獨宿博山王氏庵》繞床饑鼠，蝙蝠翻燈舞。屋上松風吹急雨，破紙窗間自語。平生塞北江南，歸來華發蒼顏。布被秋宵夢覺，眼前萬里江山。《清平樂·檢校山園書所見》連云松竹，萬事從今足。拄杖東家分社肉，白酒床頭初熟。西風梨棗山園，兒童偷把長竿。莫遣旁人驚去，老夫靜處閑看。

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