大家好，今天來(lái)為大家解答關(guān)于又的文言文怎么說(shuō)這個(gè)問(wèn)題的知識(shí)，還有對(duì)于又 文言文怎么說(shuō)也是一樣，很多人還不知道是什么意思，今天就讓我來(lái)為大家分享這個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

又有文言文怎么說(shuō)

1. 文言文 又 如何說(shuō)

文言文又的說(shuō)法是：復(fù)

復(fù) fù

釋義

1、重復(fù)：~寫(xiě)。~制。

2、繁復(fù)：~姓。~葉。~音詞。

3、轉(zhuǎn)過(guò)去或轉(zhuǎn)回來(lái)：反~。往~。翻來(lái)~去。

4、回答；答復(fù)：~信。敬~。電~。

5、再；又：~發(fā)。~蘇。死灰~燃。無(wú)以~加。一去不~返。

相關(guān)組詞：復(fù)蘇、恢復(fù)、重復(fù)、報(bào)復(fù)、復(fù)興

擴(kuò)展資料

一、字形演變

二、字源解說(shuō)

文言版《說(shuō)文解字》：復(fù)，重衣皃。從衣，復(fù)聲。一曰褚衣。

白話版《說(shuō)文解字》：復(fù)，衣服有里外兩層的樣子。字形采用“衣”作邊旁，“復(fù)”作聲旁。一種說(shuō)法認(rèn)為，“復(fù)”是在衣服的布層內(nèi)加塞絲綿。

三、相關(guān)詞匯解釋

1、復(fù)線[fù xiàn]

有兩組或兩組以上軌道的鐵道或電車(chē)道，相對(duì)方向的車(chē)輛可以同時(shí)通行（區(qū)別于“單線”）。

2、復(fù)數(shù)[fù shù]

某些語(yǔ)言中由詞的形態(tài)變化等表示的屬于兩個(gè)或兩個(gè)以上的數(shù)量。例如英語(yǔ)里book（書(shū)，單數(shù)）指一本書(shū)，books（書(shū)，復(fù)數(shù)）指兩本或兩本以上的書(shū)。

3、復(fù)讀[fù dú]

中小學(xué)畢業(yè)生因未能考取高一級(jí)的學(xué)校而在原一級(jí)學(xué)校重新學(xué)習(xí)，以待來(lái)年再考：~生。高考~班。

4、復(fù)古[fù gǔ]

恢復(fù)古代的制度、風(fēng)尚、觀念等：學(xué)習(xí)古代文化，不是為了~，而是古為今用。

5、復(fù)刊[fù kān]

（報(bào)刊）?？蠡謴?fù)刊行。

6、復(fù)員[fù yuán]

武裝力量和一切經(jīng)濟(jì)、政治、文化等部門(mén)從戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)轉(zhuǎn)入和平狀態(tài)。

7、復(fù)工[fù gōng]

停工或罷工后恢復(fù)工作。

8、復(fù)本[fù běn]

收藏的同一種書(shū)刊不止一部或文件不止一份時(shí)，第一部或第一份以外的稱(chēng)為復(fù)本。

2. “有”文言文怎么說(shuō)

表達(dá)“有”與“有”的近義詞“擁有”、“占有”、“具有” 意義的文言詞有：

有：有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？——《論語(yǔ)》

擔(dān)中肉盡，止有剩骨。——《狼》

天下事有難易乎？——《為學(xué)》

軍書(shū)十二卷，卷卷有爺名。——《木蘭詩(shī)》

擁（擁有）：秦孝公據(jù)肴函之固，擁雍州之地。—— 《過(guò)秦論》

擁百萬(wàn)之眾?！度龂?guó)志·諸葛亮傳》

具（具有，具備）：各具情態(tài)?！逗酥塾洝?/p>

亭成而西山之勝始具。 《武昌九曲亭記》

王之走狗已具矣?！墩f(shuō)客諫諍諸侯 王斗諷齊王好士》

富（富有，多有）：家富良馬，其子好騎。——《塞翁失馬》

學(xué)富五車(chē)

書(shū)富五車(chē)

極富才華（富：充分地具有）

擁（擁有，占有）：擁雍州之地?！哆^(guò)秦論》

今操已擁百萬(wàn)之眾。——《隆中對(duì)》

3. 又有幾個(gè)人知道呢古文怎么說(shuō)

將現(xiàn)代話表述為文言文句子有三條原則需要把握：

首先，語(yǔ)法上語(yǔ)序不同，這種沒(méi)有主語(yǔ)的問(wèn)句一般將問(wèn)的東西做主語(yǔ)放在前面。在“又有幾個(gè)人知道呢”這個(gè)問(wèn)句中，“知道的人”是問(wèn)的對(duì)象，可以調(diào)整為“知道的又有幾個(gè)人呢？”

然后，換用詞語(yǔ)。“知道的”——“知者”或“知之者”；“又”，語(yǔ)義較輕，可以省略；省略量詞“個(gè)”。

最后，根據(jù)語(yǔ)氣選用適當(dāng)?shù)奈难哉Z(yǔ)助詞。疑問(wèn)句可用“乎”，反問(wèn)句可用“也”。

那么，“又有幾個(gè)人知道呢？”文言文可表述為：知之者幾人也？

假如問(wèn)句有主語(yǔ)，如“（我這些心思）又有幾個(gè)人知道呢？”可表述為：此心幾人知？

4. 又的文言文是什么

在文言文中，“又”既可以充當(dāng)實(shí)詞，又可以充當(dāng)虛詞，即：

一、當(dāng)“又”是名詞時(shí)，它的意思是：

本義：右手。例如：《說(shuō)文》：又，手也，象形。段玉裁注：“此即今之右字。”

二、當(dāng)“又”副詞時(shí)，其主要意思如下：

1） 復(fù)，再，再一次。例如：《詩(shī)·鄭風(fēng)·緇衣》：敝予又改為兮。又如：《詩(shī)·小雅·小宛》：天命不又。再如：《儀禮·燕禮》：又命之。

2） 表示幾種情況或性質(zhì)同時(shí)存在。例如：《書(shū)·禹貢》：東出于陶邱北，又東至于荷，又東北會(huì)于汶，又北東入于海。

3） 而且，表示意思上更進(jìn)一層。例如：清·龔自珍《病梅館記》：未可明詔大號(hào)…又不可以使天下之民斫直、刪密、鋤正。

又：

一、“比如”也是文言文，其語(yǔ)義環(huán)境不同，意思也不相同，即：

1.譬如。舉例說(shuō)明時(shí)的發(fā)端語(yǔ)。例如：《史記·游俠列傳》：“比如順風(fēng)而呼，聲非加疾，其埶激也?！庇秩纾涸?無(wú)名氏《鴛鴦被》第三折：“比如你見(jiàn)我時(shí)節(jié)，難道好歹也不問(wèn)一聲?！?

2.如同，好像。例如：《三國(guó)志·魏志·東夷傳》：“﹝倭人對(duì)應(yīng)聲曰‘噫’，比如‘然、諾?！?。

3.比起。宋 劉克莊《念奴嬌·壬寅生日》詞：“比如去歲前年，今朝差覺(jué)門(mén)庭靜。”。

二、在文言文中，沒(méi)有“是若”這個(gè)詞，只是“若是”這個(gè)詞?！叭羰恰笔侵^詞性指稱(chēng)代詞，可譯為：這樣，那樣。例如：

《孟子·滕文公上》：顏淵曰：“舜何人也？予何人也？有為者亦若是。”

（顏淵說(shuō)：“舜是什么人呢？我是什么人呢？有作為的人也是這樣?！保?/p>

本例中謂詞性代詞“若是”做主謂短語(yǔ)“有為者亦若是”的謂語(yǔ)，并受副詞“亦”修飾，表肯定，可譯為：這樣。

三、“如果”也是文言文，連詞，表示假設(shè)，可譯為：如果，假設(shè)。例如：

○《前漢書(shū)平話》卷上：“如果不利，截旗營(yíng)前，以定勝敗驗(yàn)之?！?/p>

○《儒林外史》第十六回：“如果文章會(huì)做，我提拔他?！?

四、在文言文中，沒(méi)有“也是亦”這詞或短語(yǔ)。

5. 【“已”的古文中有哪幾種解釋】

1. 止，罷了：學(xué)不可以~.死而后~. 2. 表示過(guò)去：~經(jīng).事~至此.~往.業(yè)~. 3. 后來(lái)，過(guò)了一些時(shí)間，不多時(shí)：~忽不見(jiàn). 4. 太，過(guò)：不為~甚. 5. 古同“以”. 諸候國(guó) 已，周代姒姓伯爵諸候國(guó)，是夏禹王之后.封地位于現(xiàn)河南省開(kāi)封市雍丘縣. 〈動(dòng)〉 1. （象形.象蛇形.一說(shuō)原與“子”同字.本義：停止） 2. 同本義 [cease;stop] 雞鳴不已.——《詩(shī)·鄭風(fēng)·風(fēng)雨》.傳：“已，止也.” 德音不已.——《詩(shī)·小雅·南山有臺(tái)》.傳：“已，止也.” 以故事得已.——《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》 操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝.——《列子·湯問(wèn)》 是亦不可以已乎？——《孟子·告子上》 累寸不已，遂成丈匹.——《后漢書(shū)·列女傳》 非夫人之物而強(qiáng)假焉，必慮人逼取，而惴惴焉，摩玩之不已.——清· 袁枚《黃生借書(shū)說(shuō)》 3. 又如：不已 4. 完成，完畢 [finish] 已，成也.——《廣雅》 已事遄往.——《易·損》.注：“竟也.” 且曰吾已.——《左傳·昭公十三年》.注：'猶決竟也.” 有司已于事而竣.——《國(guó)語(yǔ)·齊語(yǔ)》.注：“畢也.” 5. 又如：已矣（完了，逝去） 6. 治愈 [cure] 已大風(fēng)、攣踠、瘺癘治愈大風(fēng)、攣踠、瘺、癘（等重?。?大風(fēng)，麻風(fēng)病.攣踠，手腳彎曲不能伸展.瘺，脖子腫.癘，惡瘡].——唐· 柳宗元《捕蛇者說(shuō)》 〈副〉 1. 已經(jīng) [already]——表示動(dòng)作變化達(dá)到的程度 北向不能得日，日過(guò)午已昏.——明· 歸有光《項(xiàng)脊軒志》 2. 如：已裝不卸（喻已成定局，無(wú)法改變） 3. 以前 [before].如：已先（從前；先前）；已事（往事） 4. 罷了，算了 [well].如：已乎（算了） 5. 太 [too]——表示程度 無(wú)已大康，職思其居.——《詩(shī)·唐風(fēng)》 死而湮沒(méi)不足道者，亦已眾矣.——明· 張溥《五人墓碑記》 6. 又 [also]——表示行為的頻率 周子居常云：“吾時(shí)月不見(jiàn) 黃叔度，則鄙吝之心已復(fù)生矣.”——《世說(shuō)新語(yǔ)》 7. 最終，終歸 [finally] 其所以貫理焉，雖億萬(wàn)已不足以浹萬(wàn)物之變.——《荀子》 8. 已而，然后 [then;after that] 庭中始為籬，已為墻.——明· 歸有光《項(xiàng)脊軒志》。

又的文言文是什么？

在文言文中，“又”既可以充當(dāng)實(shí)詞，又可以充當(dāng)虛詞，即：

一、當(dāng)“又”是名詞時(shí)，它的意思是：

本義：右手。例如：《說(shuō)文》：又，手也，象形。段玉裁注:“此即今之右字?！?/p>

二、當(dāng)“又”副詞時(shí)，其主要意思如下：

1) 復(fù)，再，再一次。例如：《詩(shī)·鄭風(fēng)·緇衣》：敝予又改為兮。又如：《詩(shī)·小雅·小宛》：天命不又。再如：《儀禮·燕禮》：又命之。

2) 表示幾種情況或性質(zhì)同時(shí)存在。例如：《書(shū)·禹貢》：東出于陶邱北，又東至于荷，又東北會(huì)于汶，又北東入于海。

3) 而且，表示意思上更進(jìn)一層。例如：清·龔自珍《病梅館記》：未可明詔大號(hào)…又不可以使天下之民斫直、刪密、鋤正。

又：

一、“比如”也是文言文，其語(yǔ)義環(huán)境不同，意思也不相同，即：

1.譬如。舉例說(shuō)明時(shí)的發(fā)端語(yǔ)。例如：《史記·游俠列傳》：“比如順風(fēng)而呼，聲非加疾，其埶激也?！庇秩纾涸?無(wú)名氏《鴛鴦被》第三折：“比如你見(jiàn)我時(shí)節(jié)，難道好歹也不問(wèn)一聲?！?

2.如同，好像。例如：《三國(guó)志·魏志·東夷傳》：“﹝倭人對(duì)應(yīng)聲曰‘噫’，比如‘然、諾?！?。

3.比起。宋 劉克莊《念奴嬌·壬寅生日》詞：“比如去歲前年，今朝差覺(jué)門(mén)庭靜?！?。

二、在文言文中，沒(méi)有“是若”這個(gè)詞，只是“若是”這個(gè)詞?！叭羰恰笔侵^詞性指稱(chēng)代詞，可譯為：這樣，那樣。例如：

《孟子·滕文公上》：顏淵曰：“舜何人也？予何人也？有為者亦若是?！?/p>

（顏淵說(shuō)：“舜是什么人呢？我是什么人呢？有作為的人也是這樣。”）

本例中謂詞性代詞“若是”做主謂短語(yǔ)“有為者亦若是”的謂語(yǔ)，并受副詞“亦”修飾，表肯定，可譯為：這樣。

三、“如果”也是文言文，連詞，表示假設(shè)，可譯為：如果，假設(shè)。例如：

○《前漢書(shū)平話》卷上：“如果不利，截旗營(yíng)前，以定勝敗驗(yàn)之?！?/p>

○《儒林外史》第十六回：“如果文章會(huì)做，我提拔他。”

四、在文言文中，沒(méi)有“也是亦”這詞或短語(yǔ)。

又文言文

1. 又的文言文是什么

在文言文中，“又”既可以充當(dāng)實(shí)詞，又可以充當(dāng)虛詞，即：

一、當(dāng)“又”是名詞時(shí)，它的意思是：

本義：右手。例如：《說(shuō)文》：又，手也，象形。段玉裁注：“此即今之右字?！?/p>

二、當(dāng)“又”副詞時(shí)，其主要意思如下：

1） 復(fù)，再，再一次。例如：《詩(shī)·鄭風(fēng)·緇衣》：敝予又改為兮。又如：《詩(shī)·小雅·小宛》：天命不又。再如：《儀禮·燕禮》：又命之。

2） 表示幾種情況或性質(zhì)同時(shí)存在。例如：《書(shū)·禹貢》：東出于陶邱北，又東至于荷，又東北會(huì)于汶，又北東入于海。

3） 而且，表示意思上更進(jìn)一層。例如：清·龔自珍《病梅館記》：未可明詔大號(hào)…又不可以使天下之民斫直、刪密、鋤正。

又：

一、“比如”也是文言文，其語(yǔ)義環(huán)境不同，意思也不相同，即：

1.譬如。舉例說(shuō)明時(shí)的發(fā)端語(yǔ)。例如：《史記·游俠列傳》：“比如順風(fēng)而呼，聲非加疾，其埶激也?！庇秩纾涸?無(wú)名氏《鴛鴦被》第三折：“比如你見(jiàn)我時(shí)節(jié)，難道好歹也不問(wèn)一聲。”

2.如同，好像。例如：《三國(guó)志·魏志·東夷傳》：“﹝倭人對(duì)應(yīng)聲曰‘噫’，比如‘然、諾?！?。

3.比起。宋 劉克莊《念奴嬌·壬寅生日》詞：“比如去歲前年，今朝差覺(jué)門(mén)庭靜?！?。

二、在文言文中，沒(méi)有“是若”這個(gè)詞，只是“若是”這個(gè)詞。“若是”是謂詞性指稱(chēng)代詞，可譯為：這樣，那樣。例如：

《孟子·滕文公上》：顏淵曰：“舜何人也？予何人也？有為者亦若是?！?/p>

（顏淵說(shuō)：“舜是什么人呢？我是什么人呢？有作為的人也是這樣。”）

本例中謂詞性代詞“若是”做主謂短語(yǔ)“有為者亦若是”的謂語(yǔ)，并受副詞“亦”修飾，表肯定，可譯為：這樣。

三、“如果”也是文言文，連詞，表示假設(shè)，可譯為：如果，假設(shè)。例如：

○《前漢書(shū)平話》卷上：“如果不利，截旗營(yíng)前，以定勝敗驗(yàn)之?！?/p>

○《儒林外史》第十六回：“如果文章會(huì)做，我提拔他?！?

四、在文言文中，沒(méi)有“也是亦”這詞或短語(yǔ)。

2. 文言文又謂逵曰：“館中祿薄,能以家來(lái)乎

文言文 又謂逵曰：“館中祿薄，能 以 家來(lái)乎？”逵曰：“ 親老 不能涉險(xiǎn)遠(yuǎn)?！?/p>

檜徐曰：“當(dāng) 以 百金為助。”逵唯唯而已。

又遣所親申前言，諷逵往謝，逵不答，檜 滋 怒，欲擠之，未及而死。帝臨哭檜還，即遷逵著作佐郎兼權(quán)禮部員外郎。

帝如景靈宮，秘省起居惟逵一人。帝屢目逵，即日命引見(jiàn)上殿，帝迎謂曰：“卿知之乎？始終皆朕自擢。

自卿登第后，為大臣沮格，久不見(jiàn)卿。秦檜日薦士，未嘗一語(yǔ)及卿， 以 此知卿不附權(quán)貴，真天子門(mén)生也?！?/p>

詔充普安郡生府教授。逵奏：“言路久不通，乞廣賜開(kāi)納，勿 以 微賤為間，庶幾養(yǎng)成敢言之氣?！?/p>

帝嘉之。二十六年，遷著作郎， 尋 除起居郎。

入謝，帝又曰：“ 秦檜炎炎，不附者惟卿一人。 ”逵曰：“ 臣不能效古人抗折權(quán)奸，但 不與之同爾，然所以事丞相禮亦不敢闕。

”又曰：“受陛下爵祿而奔走權(quán)門(mén)，臣不惟不敢，亦且不忍?！泵髂晖暸e，盡公考閱， 以 革舊弊，遂得王十朋、閻安中。

……逵 以 疾求外，帝命國(guó)醫(yī)王繼先視疾，不可為矣。卒年四十一。

帝為之抆淚嘆息。 逵嘗自謂司馬溫公不近非色不取非財(cái)吾雖不肖庶幾慕之 。

小題1：下列句子中加線詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（ ）（3分） A.而逵對(duì)獨(dú) 當(dāng) 帝意當(dāng)：適合 B. 親老 不能涉險(xiǎn)遠(yuǎn)親老：親人和老人 C.逵不答，檜 滋 怒滋：更加 D. 尋 除起居郎尋：不久 小題2：下列各句中“以”字的意義和用法，相同的一項(xiàng)是（ ）（3分）①儈以實(shí)對(duì) ②能以家來(lái)乎 ③當(dāng)以百金為助 ④以此知卿不附權(quán)貴 ⑤勿以微賤為間 ⑥盡公考閱，以革舊弊⑦逵以疾求外 A.①③⑤ B.②④ C.⑤⑦ D.③④⑥ 小題3：以下句子分別編為四組，能夠表現(xiàn)趙逵不附權(quán)貴的一組是（ ）（3分）① 論君臣父子之情甚切，擢第一。 ②逵單車(chē)赴闕。

③逵唯唯而已。④諷逵往謝，逵不答。

⑤帝為之抆淚嘆息。 A.①④ B.②③⑤ C.①②⑤ D.③④ 小題4：下列敘述不符合原文意思的一項(xiàng)是（ ）（3分） A.趙逵讀書(shū)能考察歷代興衰治亂事跡和當(dāng)代名人賢士的行為節(jié)操，深入探討研究，尊崇接近那些賢人。

B.趙逵中進(jìn)士后因言論不合秦檜的心意而被罷免官職，后經(jīng)皇帝詢(xún)問(wèn)才被任命為朝官，赴朝廷時(shí)，征稅者迎合秦檜的心意搜查他的行囊。 C.趙逵在朝任官，秦檜既出言打擊又想施惠拉攏，趙逵不為所動(dòng)。

秦檜死后，趙逵受皇帝信任升官。 D.趙逵直言奏告皇帝應(yīng)廣開(kāi)言路使人敢言，后來(lái)他主管科舉考試，能完全公正地考核察看考生，革除舊弊，選到了王十朋等人才。

小題5：斷句和翻譯。（9分）（1）用“/”給文言文閱讀材料中劃線的句子斷句。

（3分）逵嘗自謂司馬溫公不近非色不取非財(cái)吾雖不肖庶幾慕之（2）翻譯下面的句子。（6分）①秦檜炎炎，不附者惟卿一人。

②臣不能效古人抗折權(quán)奸，但不與之同爾，然所以事丞相禮亦不敢闕。 小題1:B小題2:C小題3:D小題4:B小題5:(1)逵 嘗 自 謂 /司 馬 溫 公 不 近 非 色 /不 取 非 財(cái) /吾 雖 不 肖/ 庶 幾 慕 之（3分，劃對(duì)一處得1分）（2）①秦檜的權(quán)勢(shì)炙手可熱，（眾人中）不攀附他的人只有你一人。

（2分，“炎炎”1分，“附”1分。）②我不能效仿古人抗拒駁斥權(quán)貴奸佞，只是不與他們同流合污罷了，然而用來(lái)侍奉宰相的禮節(jié)也不敢缺失。

（4分，“但”1分，“同”1分，“所以”1分，“闕”1分。） 參考譯文：趙逵接著皇帝寫(xiě)的《芝草詩(shī)》寫(xiě)詩(shī)，他的詩(shī)中有“皇心未敢宴安圖”的句子，秦檜見(jiàn)到這詩(shī)句發(fā)怒說(shuō)：“趙逵還認(rèn)為不太平嗎？”又對(duì)趙逵說(shuō)：“你在館閣中俸祿少，能把家遷來(lái)嗎？”趙逵說(shuō)：“我的父母親年老不能走又險(xiǎn)又遠(yuǎn)的路?！?/p>

秦檜緩了緩說(shuō)：“我會(huì)用百兩銀子幫助你?！壁w逵只是連聲應(yīng)答而已。

過(guò)后秦檜又派他親近的人重復(fù)前面的話，暗示趙逵去感謝秦檜，趙逵不答復(fù)，秦檜更加憤怒，想要陷害他，沒(méi)有來(lái)得及做他就死了?；实蹍⒓恿饲貦u的喪禮回來(lái)，立即提升趙逵為著作佐郎兼代理禮部員外郎。

皇帝去景靈宮，尚書(shū)省隨宰相入見(jiàn)皇帝的只有趙逵一個(gè)人。皇帝多次注視趙逵， 當(dāng)天命令引見(jiàn)趙逵上殿，皇帝迎上去對(duì)他說(shuō)：“您知道嗎？始終都是我自己提拔你。

自從您中進(jìn)士后，被大臣們阻止，我很久見(jiàn)不到您。秦檜每天推薦人，不曾一句話提到您，憑這個(gè)知道您不依附權(quán)貴，您真是天子的門(mén)生啊?！?/p>

下令趙逵充任普安郡王府教授。趙逵上奏：“言路很久不通了，請(qǐng)求您批準(zhǔn)廣開(kāi)言路采納意見(jiàn)，不要因?yàn)檫M(jìn)言的人身份微賤形成阻隔，有希望養(yǎng)成人們敢于說(shuō)話的風(fēng)氣?！?/p>

皇帝認(rèn)為他說(shuō)得好。紹興二十六年，趙逵提升為著作郎，不久任命為起居郎。

趙逵入宮感謝，皇帝又說(shuō)：“秦檜勢(shì)力很大，不依附他的只有您一個(gè)人?！壁w逵說(shuō)：“我不能效仿古人抗拒駁斥權(quán)貴奸佞，只是不跟他們同流合污而已，然而用來(lái)侍奉宰相的禮節(jié)也不敢缺失。”

他又說(shuō)：“接受陛下的官位和俸祿卻奔走在權(quán)貴的門(mén)下，我不僅不敢這樣做，而且也不忍心這樣做。”第二年趙逵與禮部長(zhǎng)官一同主管科舉考試，趙逵能完全公正地考核察看考 用戶(hù) 2016-12-06 舉報(bào) 掃描下載二維碼 ?2020 ?聯(lián)系方式：service@zuoyebang? 協(xié)議 var userCity = "\u5317\u4eac", userProvince = "\u5317\u4eac", zuowenSmall = "0";。

3. 文言文 又 如何說(shuō)

文言文又的說(shuō)法是：復(fù)

復(fù) fù

釋義

1、重復(fù)：~寫(xiě)。~制。

2、繁復(fù)：~姓。~葉。~音詞。

3、轉(zhuǎn)過(guò)去或轉(zhuǎn)回來(lái)：反~。往~。翻來(lái)~去。

4、回答；答復(fù)：~信。敬~。電~。

5、再；又：~發(fā)。~蘇。死灰~燃。無(wú)以~加。一去不~返。

相關(guān)組詞：復(fù)蘇、恢復(fù)、重復(fù)、報(bào)復(fù)、復(fù)興

擴(kuò)展資料

一、字形演變

二、字源解說(shuō)

文言版《說(shuō)文解字》：復(fù)，重衣皃。從衣，復(fù)聲。一曰褚衣。

白話版《說(shuō)文解字》：復(fù)，衣服有里外兩層的樣子。字形采用“衣”作邊旁，“復(fù)”作聲旁。一種說(shuō)法認(rèn)為，“復(fù)”是在衣服的布層內(nèi)加塞絲綿。

三、相關(guān)詞匯解釋

1、復(fù)線[fù xiàn]

有兩組或兩組以上軌道的鐵道或電車(chē)道，相對(duì)方向的車(chē)輛可以同時(shí)通行（區(qū)別于“單線”）。

2、復(fù)數(shù)[fù shù]

某些語(yǔ)言中由詞的形態(tài)變化等表示的屬于兩個(gè)或兩個(gè)以上的數(shù)量。例如英語(yǔ)里book（書(shū)，單數(shù)）指一本書(shū)，books（書(shū)，復(fù)數(shù)）指兩本或兩本以上的書(shū)。

3、復(fù)讀[fù dú]

中小學(xué)畢業(yè)生因未能考取高一級(jí)的學(xué)校而在原一級(jí)學(xué)校重新學(xué)習(xí)，以待來(lái)年再考：~生。高考~班。

4、復(fù)古[fù gǔ]

恢復(fù)古代的制度、風(fēng)尚、觀念等：學(xué)習(xí)古代文化，不是為了~，而是古為今用。

5、復(fù)刊[fù kān]

（報(bào)刊）?？蠡謴?fù)刊行。

6、復(fù)員[fù yuán]

武裝力量和一切經(jīng)濟(jì)、政治、文化等部門(mén)從戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)轉(zhuǎn)入和平狀態(tài)。

7、復(fù)工[fù gōng]

停工或罷工后恢復(fù)工作。

8、復(fù)本[fù běn]

收藏的同一種書(shū)刊不止一部或文件不止一份時(shí)，第一部或第一份以外的稱(chēng)為復(fù)本。

4. 文言文都有哪些

可以說(shuō)無(wú)數(shù)！

古詩(shī)類(lèi)：《唐詩(shī)三百首》《宋詞三百首》《元曲三百首》

古文類(lèi)：《千家詩(shī)》《詩(shī)經(jīng)》《孝經(jīng)》《易經(jīng)》《論語(yǔ)》《禮記》《尚書(shū)》《春秋》《戰(zhàn)國(guó)策》《老子》《莊子》《韓非子》《孟子》《墨子》《荀子》《孫子兵法》《三十六計(jì)》《鬼谷子》 《大學(xué)?中庸》 《朱子家訓(xùn)》《顏氏家訓(xùn)》《呂氏春秋》《楚辭》《忍經(jīng)》《金剛經(jīng)》《資治通鑒》

《菜根譚》《圍爐夜話》《小窗幽記》《格言聯(lián)璧》 《百家姓》《幼學(xué)瓊林》《聲律啟蒙》《六韜?三略》《百戰(zhàn)奇略》《龍文鞭影》《 *** 語(yǔ)》《幽夢(mèng)影》

《傳習(xí)錄》《智囊》《曾國(guó)藩家書(shū)》《世說(shuō)新語(yǔ)》《對(duì)聯(lián)》《閑趣偶寄》《夢(mèng)溪筆談》《隨園詩(shī)話》《文心雕龍》《笑林廣記》

歷史類(lèi)：《史記》《三國(guó)志》《漢書(shū)》《后漢書(shū)》

其中《文心雕龍》和《龍文鞭影》是教導(dǎo)后人如何行文下筆的，對(duì)古文的研究很有幫助?！秾?duì)聯(lián)》和《格言聯(lián)璧》則更像是古文語(yǔ)法。

另外，小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)中的《楊氏之子》

5. 再在文言文中有什么意思

◎ 再 zài

〔數(shù)〕

(1) （會(huì)意。小篆：從一，冓（ gòu）省。“冓”是“構(gòu)”的初文，甲骨文字形，象兩部分材木架起的樣子。本義：第二次）

(2) 同本義 [another time]

再，一舉而二也。——《說(shuō)文》。按，冓者，加也。對(duì)耦之詞曰二，重疊詞曰再。

再刺再宥再赦?！吨芏Y·司刺》

樊纓十有再就?！吨芏Y·巾車(chē)》

酒肉之賜弗再拜。——《禮記·玉藻》

過(guò)言不再?！抖Y記·儒行》。注：“猶不更也?！?/p>

一鼓作氣，再而衰，三而竭?！蹲髠鳌でf公十年》

再戰(zhàn)而燒夷陵。——《史記·平原君虞卿列傳》

再遷為太史令?！逗鬂h書(shū)·張衡傳》

敵槍再擊?！濉?徐珂《清稗類(lèi)鈔·戰(zhàn)事類(lèi)》

再則曰老大帝國(guó)。——清· 梁?jiǎn)⒊讹嫳液霞の募?/p>

(3) 又如：再錄一堂（復(fù)審一次）；再速（再請(qǐng)）；再二（第二次，再次）；再之（第二次，第三次）；再眠（指蠶第二次蛻皮時(shí)的不食不動(dòng)狀態(tài)）

(4) 兩次 [o times;doubly;ice]

女工再稅?！尔}鐵論·本議》

擊趙者再?！巍?蘇洵《六國(guó)論》

日再食?！鳌?宋濂《送東陽(yáng)馬生序》

再奪門(mén)。——清· 邵長(zhǎng)蘅《青門(mén)剩稿》

至再三?！濉?方苞《獄中雜記》

詞性變化

◎ 再 zài

〈副〉

(1) 事情或行為重復(fù)，繼續(xù) [again;afresh;once again]

她不敢再看一看那大廟?！~紫《星》

(2) 又如：再試一次；拿來(lái)再商量；再議；再思（再度思考）；再聘（再度婚娶）；再闡（再度顯揚(yáng)）

(3) 重，重新 [anew]

勿復(fù)再言?！稘h書(shū)·李廣蘇建傳》

再火令藥用?！巍?沈括《夢(mèng)溪筆談·活板》

再眺山下?！缎煜伎陀斡洝び吸S山記》

寰再上疏?！睹魇贰?/p>

(4) 又如：再計(jì)（重新謀劃）；再審（重新審查）

(5) 更，更加 [once more]——表示程度

你會(huì)覺(jué)得世界末日也不會(huì)比這再壞。——茅盾《雷雨前》

(6) 又如：再高點(diǎn)兒；再多點(diǎn)兒

(7) 另，另外 [another]。如：再吃一點(diǎn)菜；再創(chuàng)新紀(jì)錄；再行（另外進(jìn)行某項(xiàng)活動(dòng)）

(8) 與否定詞配合使用，強(qiáng)調(diào)情況的普遍性

進(jìn)了門(mén)，找周嫂子，再找不著?！都t樓夢(mèng)》

(9) 用于讓步句，常同“也”、“都”配合使用，有“即使多么”、“不管怎樣”的意思 [in any case]

水再深腳也能過(guò)，山再高手也能攀?！囤s車(chē)傳》

(10) 表示轉(zhuǎn)折，相當(dāng)于“卻”、“也” [but;yet]

你只怨人行動(dòng)嗔怪你，你再不知道你慪的人難受?！都t樓夢(mèng)》

(11) 表示兩種行為或情狀并舉、并存、相當(dāng)于“且…且”、“又…又”

其詞旨乃典乃文，再懇再切，實(shí)可警策未悟?！度莆募o(jì)事》

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