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左思的《雜詩》采用了什么表現手法？

左思的《雜詩》采用借景抒情的表現手法。

雜詩左思采用借景抒情的表現手法。

解析:

左思這首《雜詩》借秋詠懷，抒發了自己貧士失職的暮年凄涼。

詩中秋的蕭瑟喚起了詩人對生命流逝的傷感,秋的物象凋零與詩人生命的凋零相對應互溶。

詩人滿腹經論且有遠大抱負，但在西晉的門閥社會中他一直屈沉下僚，后來又在八王之亂中，不得不退居家中。

詩人一生不得志，倍感光陰虛擲老而無成的失落，所以發出了“狀齒不恒居，歲暮常慷慨”的悲傷的感發。

“秋風何冽冽”秋氣蕭瑟，萬物凋零，凜厲的寒風橫掃落葉，一派殺氣。

詩的原文為秋風何冽冽，白露為朝霜。柔條旦夕勁，綠葉日夜黃。明月出云崖，皦皦流素光。披軒臨前庭，嗷嗷晨雁翔。高志局四海，塊然守空堂。壯齒不恒居，歲暮常慨慷。

作者簡介

左思（約250～305），字太沖，齊國臨淄（今山東淄博）人。

西晉著名文學家，其《三都賦》頗被當時稱頌，造成“洛陽紙貴”。

左思自幼其貌不揚卻才華出眾。晉武帝時，因妹左棻被選入宮，舉家遷居洛陽，任秘書郎。

晉惠帝時，依附權貴賈謐，為文人集團“金谷二十四友”的重要成員。

永康元年（300年），因賈謐被誅，遂退居宜春里，專心著述。后齊王司馬冏召為記室督，不就。太安二年（303年），因張方進攻洛陽而移居冀州，不久病逝。

己亥雜詩怎么分段讀?(五年級上冊

己亥雜詩是出自龔自珍的詩，它的題材是七言絕句因此朗讀分段有以下兩種方法：第一種我們按照二二三拍來劃分

九州/生氣/恃風雷，

萬馬/齊喑/究可哀。

我勸/天公/重抖擻，

不拘/一格/降人才。

第二種按照意義劃分：

九州生氣/恃風雷，

萬馬齊喑/究可哀。

我勸天公/重抖擻，

不拘一格/降人才。

翻譯!!!《雜詩》作者:左思!!!!!急!!!

雜詩

秋風何冽冽〔①〕，白露為朝霜〔②〕 。柔條旦夕勁，綠葉日夜黃〔③〕 。明月出云崖，皦皦流素光〔④〕 。披軒臨前庭，嗷嗷晨雁翔〔⑤〕 。高志局四海，塊然守空堂〔⑥〕 。壯齒不恒居，歲暮常慨慷〔⑦〕 。

〔①〕冽冽：寒冷的樣子。

〔②〕露為霜：露結為霜。

〔③〕柔條：柔弱的枝條。旦夕勁：一天天強勁。日夜黃：葉經霜而漸黃。這兩句是到了秋天樹枝日益強勁，綠葉也逐漸枯黃。

〔④〕崖：畔。云崖：云邊。皦皦：白凈的樣子。流素光：月光。這兩句是說月出云崖，放射出潔白的光輝。

〔⑤〕披軒：開窗。嗷嗷：眾愁聲。這兩句是說開窗面對前庭，看到晨雁嗷嗷飛翔。

〔⑥〕高志：高尚的志向。局四海：四海雖大仍感到局促。塊：獨。這兩句是說受四海局促，高志不能施展，只有獨守空堂而已。

〔⑦〕齒：年。壯齒：少年，呂向注：“壯齒，謂少年也。言少年顏色不常居住，忽即衰老，故常為嘆。”(《六臣注文選》)歲暮：即暮年。慨慷：嘆聲。這兩句是說少壯之時不能長存，倏忽之間已經衰老，不勝感嘆。

【說明】

這首詩李善注云：“沖于時賈充征為記室，不就，因感人年老，故作此詩。”賈充是晉武帝時官僚，專以諂佞為事。左思是在時節變換、夜不成眠之時，感嘆自己志不得申和老之將至。

【翻譯】

秋風是那么的凜冽，白露凝結成了晨霜。

原本柔軟的枝條一天天變硬，綠葉也一天天變黃。

明月從云邊露出，灑下皎潔的月光。

打開軒窗面對前庭，早晨飛翔的大雁嗷嗷叫喚。

崇高的志向局促于四海，只能孤獨的守在空堂。

少壯不能長存，倏忽之間已經衰老，時常激憤感嘆。

怎樣劃分己亥雜詩 龔自珍 讀書節奏

不管什么詩，只要是七個字，如果一句讓劃分一處的話，我們就按四三拍，如果一句讓劃分兩處的話，我們按二二三拍劃分如一句讓劃分一處的話:浩蕩離愁/白日斜

如一句讓話分兩處的話:吟鞭/東指/即天涯

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