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贊美老師的詩文有哪些 贊美老師的詩文有哪些三年級

情話大師2023-03-27 08:30歷史80

很多朋友對于贊美老師的詩文有哪些和贊美老師的詩文有哪些三年級不太懂,今天就由小編來為大家分享,希望可以幫助到大家,下面一起來看看吧!

贊美老師的詩句

贊美老師的詩句有杜甫《春夜喜雨》、龔自珍《己亥雜詩·其五》、李商隱《無題·相見時難別亦難》、鄭燮《新竹》和白居易《奉和令公綠野堂種花》等等哦。

教師是一個很辛苦的職業,但是社會地位比較高,因為我國孩子的未來可以說掌握在老師的手中。接下來,我就和大家詳細講解一下贊美老師的詩句有哪些吧。

詳細內容

01

杜甫《春夜喜雨》的“隨風潛入夜,潤物細無聲。”意思是老師就像春雨隨著春風在夜里悄悄地落下,悄然無聲地滋潤著大地萬物。

02

龔自珍《己亥雜詩·其五》的“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”意思是老師有如從枝頭上掉下來的落花,但它卻不是無情之物,化成了春天的泥土,還能起著培育下一代的作用。

03

鄭燮《新竹》的“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。”意思是新長的竹子要比舊竹子高,它們的生長全憑老的枝干扶持,表達了作者對老師的贊美之情。

04

李商隱《無題·相見時難別亦難》的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”意思是老師就像春蠶結繭到死時絲才吐完,蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴干。

05

白居易《奉和令公綠野堂種花》的“令公桃李滿天下,何用堂前更種花。”意思是令公的學生遍布天下,何須在房前再種花呢。表現了作者對一個老師桃李滿天下芳名遠播的贊美。

贊美老師古詩有哪些

在古代文學中,也有很多贊美老師的.古詩,你知道哪些?以下是我整理的贊美老師古詩,歡迎閱讀。

贊美老師古詩有哪些1

1、《蜂》

唐·羅隱

不論平地與山尖,無限風光盡被占。

采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?

2、《春夜喜雨》

唐·杜甫

好雨知時節,當春乃發生。

隨風潛入夜,潤物細無聲。

野徑云俱黑,江船火獨明。

曉看紅濕處,花重錦官城。

3、《己亥雜詩·浩蕩離愁白日斜》

浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。

落紅不是無情物,化作春泥更護花。

4、《奉和令公綠野堂種花》

唐·白居易

綠野堂開占物華,路人指道令公家。

令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

5、《無題》

唐·李商隱

相見時難別亦難,東風無力百花殘。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒。

蓬萊此去無多路,青鳥殷勤為探看。

6、《天凈沙六首·源遠流長圖》

欲求賢才棟梁,天空陸地海洋。

半世東奔西忙,今又遠航,

路遙山高水長。

7、《七絕·師恩難忘》

相逢一見太匆匆,校內繁花幾度紅。

厚誼常存魂夢里,深恩永志我心中。

8、《天凈沙六首·逸仙圖》

胸懷萬里世界,放眼無限未來。

揮灑曠世奇才,重上瑤臺,天地為之驚駭。

9、《己亥雜詩》

清·龔自珍

九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。

我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。

10、《新竹》

清·鄭燮

新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。

明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。

11、《酬問師》

唐·劉商

虛空無處所,仿佛似琉璃。

詩境何人到,禪心又過詩。

12、《遠師》

唐·白居易

東宮白庶子,南寺遠禪師。

何處遙相見,心無一事時。

13、《尋雍尊師隱居》

唐·李白

群峭碧摩天,逍遙不記年。

撥云尋古道,倚樹聽流泉。

花暖青牛臥,松高白鶴眠。

語來江色暮,獨自下寒煙。

14、《師蠶》

教子教女,辛勤半輩。

滿頭白發,甘乳一生。

贊美老師古詩有哪些2

1、北虜壞亭障,聞屯千里師。——杜牧《雪中書懷》

2、令公桃李滿天下,何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》

3、自聞穎師彈,起坐在一旁。——韓愈《聽穎師彈琴》

4、天子號仁圣,任賢如事師。——杜牧《雪中書懷》

5、鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。——佚名《對聯》

6、學者必求師,從師不可不謹也。——程頤

7、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——李商隱

8、務學不如務求師。——楊雄

9、經師易遇,人師難遇。——司馬光

10、落紅不是無情物,化作春泥更護花。——龔自珍《己亥雜詩·其五》

11、王師未報收東郡,城闕秋生畫角哀。——杜甫《野老》

12、學貴得師,亦貴得友。——唐甄

13、教子教女,辛勤半輩。滿頭白發,甘乳一生。——佚名《師蠶》

14、軍裝乘曉發,師律候春歸。

15、經師易遇,人師難遇。

贊美老師古詩有哪些3

1、《天凈沙六首回瀾閣》

佚名

為國為家為民,風吹日曬雨淋。

碧海藍天白云,日月星辰,相伴一生追尋。

2、《板書有感》

佚名

字斟句酌細推敲,拈精撮要費咀嚼。

半畝方塘長流水,嘔心瀝血育新苗。

3、《蜂》

唐羅隱

不論平地與山尖,無限風光盡被占。

采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?

4、《七絕師恩難忘》

相逢一見太匆匆,校內繁花幾度紅。

厚誼常存魂夢里,深恩永志我心中。

5、《己亥雜詩》

清龔自珍

九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。

我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。

6、《酬問師》

唐劉商

虛空無處所,仿佛似琉璃。

詩境何人到,禪心又過詩。

7、《尋雍尊師隱居》

唐李白

群峭碧摩天,逍遙不記年。

云尋古道,倚樹聽流泉。

花暖青牛臥,松高白鶴眠。

語來江色暮,獨自下寒煙。

贊美老師古詩有哪些4

1、《無題》

唐·李商隱

相見時難別亦難,東風無力百花殘。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒。

蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。

2、《己亥雜詩》

清·龔自珍

九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。

我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。

3、《酬問師》

唐·劉商

虛空無處所,仿佛似琉璃。

境何人到,禪心又過詩。

4、《遠師》

唐·白居易

東宮白庶子,南寺遠禪師。

何處遙相見,心無一事時。

5、《尋雍尊師隱居》

唐·李白

群峭碧摩天,逍遙不記年。

撥云尋古道,倚樹聽流泉。

花暖青牛臥,松高白鶴眠。

語來江色暮,獨自下寒煙。

6、《新竹》

清·鄭燮

新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。

明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。

7、《春夜喜雨》

唐·杜甫

好雨知時節,當春乃發生。

隨風潛入夜,潤物細無聲。

野徑云俱黑,江船火獨明。

曉看紅濕處,花重錦官城。

8、《奉和令公綠野堂種花》

唐·白居易

綠野堂開占物華,路人指道令公家。

令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

9、《蜂》

唐·羅隱

不論平地與山尖,無限風光盡被占。

采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?

10、《春夜喜雨》

唐·杜甫

好雨知時節,當春乃發生。

隨風潛入夜,潤物細無聲。

野徑云俱黑,江船火獨明。

曉看紅濕處,花重錦官城。

11、《己亥雜詩·浩蕩離愁白日斜》

浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。

落紅不是無情物,化作春泥更護花。

12、《奉和令公綠野堂種花》

唐·白居易

綠野堂開占物華,路人指道令公家。

令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

13、《無題》

唐·李商隱

相見時難別亦難,東風無力百花殘。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒。

蓬萊此去無多路,青鳥殷勤為探看。

14、《新竹》

清·鄭燮

新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。

明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。

贊美老師古詩有哪些5

1、《無題》

唐·李商隱

相見時難別亦難,東風無力百花殘。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒。

蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。

2、《己亥雜詩》

清·龔自珍

九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。

我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。

3、《酬問師》

唐·劉商

虛空無處所,仿佛似琉璃。

境何人到,禪心又過詩。

4、《遠師》

唐·白居易

東宮白庶子,南寺遠禪師。

何處遙相見,心無一事時。

5、《尋雍尊師隱居》

唐·李白

群峭碧摩天,逍遙不記年。

撥云尋古道,倚樹聽流泉。

花暖青牛臥,松高白鶴眠。

語來江色暮,獨自下寒煙。

6、《新竹》

清·鄭燮

新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。

明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。

7、《春夜喜雨》

唐·杜甫

好雨知時節,當春乃發生贊美老師的古詩詞二十首贊美老師的古詩詞二十首。

隨風潛入夜,潤物細無聲。

野徑云俱黑,江船火獨明。

曉看紅濕處,花重錦官城。

8、《奉和令公綠野堂種花》

唐·白居易

綠野堂開占物華,路人指道令公家。

令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

贊美老師古詩有哪些6

1、身為世范,為人師表。

2、學貴得師,亦貴得友。

3、舉世不師,故道益離。

4、蹇蹇三事,師師百僚。

5、仰之彌高,鉆之彌堅。

6、經師易遇,人師難遇。

7、桃禮不言,下自成蹊。

8、一日為師,終身為父。

9、十年樹木,百年樹人。

10、北虜壞亭障,聞屯千里師。

11、天子號仁圣,任賢如事師。

12、輕盈數行字,濃抹一生人。

13、靈師皇甫姓,胤胄本蟬聯。

14、靈師不掛懷,冒涉道轉延。

15、自聞穎師彈,起坐在一旁。

16、辛勤的園丁,母愛的化身。

17、隨風潛入夜,潤物細無聲。

18、偶應非熊兆,尊為帝者師。

19、寄望后來者,成功報師尊。

20、玉壺存冰心,朱筆寫師魂。

21、教誨如春風,師恩似海深。

22、王子停鳳管,師襄掩瑤琴。

23、軍裝乘曉發,師律候春歸。

24、東宮白庶子,南寺遠禪師。

25、諄諄如父語,殷殷似友親。

26、古之圣王,未有不尊師者也。

27、學者必求師,從師不可不謹也。

28、德高鴻儒博學,望重英雄豪杰。

29、師者,所以傳道,授業,解惑也。

30、厚誼常存魂夢里,深恩永志我心中。

贊美老師古詩有哪些7

1、明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。

2、師住稽亭高處寺,斜廊曲閣倚云開。

3、王師未報收東郡,城闕秋生畫角哀。

4、令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

5、搖落深知宋玉悲,風流儒雅亦吾師。

6、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。

7、鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

8、天長地久有時盡,師恩綿綿無絕期。

9、四海五洲桃李艷,身居陋室樂忘憂。

10、甘為孺子育英才,克勤盡力細心裁。

11、黑發積霜織日月,粉筆無言寫春秋。

12、落紅不是無情物,化作春泥更護花。

13、明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。

14、半畝方塘長流水,嘔心瀝血育新苗。

15、綠野堂開占物華,路人指道令公家。

16、古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊。

17、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

18、如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。

19、三尺講臺存日月,一支粉筆寫春秋。

20、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。

贊美老師的詩句有哪些

贊美老師的詩句有哪些

贊美老師的詩句有哪些,人民教師是無尚的光榮,教書育人無私的奉獻!人民教師是蠟燭,點燃自己,照亮別人。愿天下的老師們身體健康,快樂幸福每一天!下面是贊美老師的詩句有哪些,歡迎大家閱讀,一起來欣賞吧!

贊美老師的詩句有哪些1

《最動人的歌》

老師是東風

吹走了學生心里

寒冷的北風

老師是春雨

滋潤了學生

干涸的心田

老師是播種者

播撒下了希望的火種

老師的愛

是世上最動聽的歌

《師愛無言》

師愛無言

江河無言

給大海浩瀚

太陽無言

給生命燦爛

師愛無言

掘開知識的清泉

紅燭無言

送走黑暗

藍天無言

白云棲息在自由的港灣

師愛無言

耕耘心靈的田園

《最美的風景線》

雨露無言

萬物吮吸著甘甜

春風無言

鳥兒幸福的呢喃

師愛無言

播撒理想的種子在我心間

太陽隱去

霞光滿天

珠淚漣漣

看,光明使者舞翩翩

無言是默默地奉獻

無言是永恒的愛戀

師愛無言

是人生最美的風景線

《燃燒的是自己》

紅燭你燃燒自己

用那淚水

把夜妝扮的閃亮

你生來走的就是這條路

為什么還要哭

唯有化作灰燼

才能將你的心掏出

火紅煊染的祝福

生命驅散孤獨

而今

你依然是人們的紅燭

《流淚的紅燭》

紅燭啊,我深知你的痛苦

心中流出來的

是殷紅殷紅的血滴

也許,你溫暖了別人

自己卻獨守凄風冷雨

也許,你點亮了黑夜

自己卻被人遺忘在

陽光燦爛的日子

紅燭啊,你為燃燒而生

無怨無悔,無聲無息

在人們的歡樂中

體現著,生命的價值

你的崇高就在于

流著熱淚,忠貞不渝

你的偉大就在于

照亮了別人,犧牲了自己

《就像是綠葉》

老師的眼睛,像夜晚的月亮,

我們是一顆顆星星,

在老師的微笑里,

閃爍閃爍。

老師的眼睛,像一望無際的海洋。

我們是一條條小魚,

在老師的懷抱里,

快樂的游來游去。

老師的眼睛,像藍色的天空。

我們是一朵一朵白云。

在她的注視下,

自由的飄來飄去,

老師的眼睛,像一面鏡子。

能照亮我們的心靈。

《最崇高的敬意給您》

老師,辛苦了

是誰--把無知的我們領進寬敞的教室,

教給我們豐富的知識

是您!老師!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰把調皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人

是您!老師!

您的關懷就好似和煦的春風

溫暖了我們的心靈。

是誰--把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年

是您!老師!

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節結下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無么奉獻的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

《最美的老師》

我原想收獲一縷清風,

您卻給了我整個春天。

我原想捧起一簇浪花,

您卻給了我整個海洋。

我原想擷取一枚綠葉,

您卻給了我整個森林。

我原想親吻一朵雪花,

您卻給了我整個銀色的世界。

您在點才綻放美麗,

也把最美麗的時刻全給了學生,

一種損失讓您因為那刻骨銘心的美而獲得了永恒。

那絢麗無邊的曉晨和一個漸漸遠去的背影,

已定格為我心中永遠的一幀老照片!

《老師您是燭》

親愛的老師,

您無私的愛心播種了新的希望,

您滿腔的熱血撒下了智慧的火種,

您無私的奉獻豐富了我的心靈,

您淵博的知識增添我了的智慧。

老師您是梯,

默默無名,

以偉岸的身軀,

托著我們稚嫩的雙腳,

一步步攀高;

老師您是燭,

燃燒著亮麗的生命,

以不滅的信念為我們照亮前進的道路,

伴隨我們不斷地向前探索。

親愛的老師,

您就象那春蠶獻出一生的忠誠,

您就象那冬梅飄灑著早春的芳香。

今日又逢佳節,

寄上我一份誠摯的祝福,

祝福您永遠健康幸福快樂!

《默默的蠟燭》

您沒有雄健的體魄

卻給我們撐起了一片無雨的天空

您沒有建筑師的雙手

卻給我們奠定了最堅實的基石

您沒有藝術家的眼光

卻給我們建起了一座座雄偉的大廈

您那淵博的知識

讓我們感受文明與希望

您那高遠的胸懷

讓我們懂得寬容與忍讓

您那高尚的人格

深深影響著我們的心靈

感謝您老師

我們真誠的感謝您

您就像那一支默默的蠟燭

燃燒了自己卻照亮了別人

有您的光明的指引

我們不會在黑暗中迷失方向

《感謝老師》

感謝老師,

是你們賜予我們知識。

假如你們是園丁,

我們就是那溫室里的花朵,

在您的澆灌下一點一點的成長。

假如您是蠟燭,

我們就是蠟燭旁無盡的黑暗,

是您照亮了我們,

幫助我們找到了通往光明的道路。

假如您是白云,

我們就是天空,

天空沒了白云就會失去光彩。

老師真的很感謝您,

謝謝您對我們的一點一滴,

這些您對我們的好,

我們都銘記在心。

您花費了一生的時間來教育我們,

您是無私的,

您把您的知識都毫無保留的傳授給了我們。

在那百花盛開的春天,

我愿化作明媚的陽光,

為您增添幾分光彩。

在那烈日炎炎的夏季,

我愿化作一把遮陽傘,

為您遮住那酷熱的陽光。

在那樹葉飄落的秋季,

我愿化作一件大衣,

為您取暖

贊美老師的詩句有哪些2

《送您一束鮮花》

表達我們對您的敬意;

送您一首動聽的歌曲,

給您帶來一絲甜蜜。

老師——您辛苦了,

是您帶我們走過風雨,

是您用知識的`營養將我們哺育,

卻從來不求回報與索取。

是您給我們解答一道道難題,

是您告訴我們:

遇到困難時,

不要輕易說放棄。

從此我們的生命中,

隨時充滿了歡喜。

少了許多煩惱,

增添了一份堅毅。

又是一個收獲的秋季,

您仍緊握手中彩色的畫筆。

描繪著美好的藍圖,

滋潤著祖國的桃李。

深夜里您還在認真地備課,

睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣。

我們是春天里盛開的鮮花,

是您給我們奏出美妙的旋律。

您是辛勤的園丁,

我們會牢記您的諄諄話語。

走好生命中的每一步,

友愛,健美,求實,進取!

《一塊黑板》

三尺講臺

是您揮灑人生的天地

我們在您的天地里茁壯的成長

一支支粉筆

在您的手里

變幻成了黑板上的字

又變成了我們的頭腦里的知識

一根根教鞭

在您的面前

不斷的飄舞

把那些做人的道理飄進了我們的心里

您沒有雄健的體魄

卻給我們撐起了一片無雨的天空

您沒有建筑師的雙手

卻給我們奠定了最堅實的基石

您沒有藝術家的眼光

卻給我們建起了一座座雄偉的大廈

您那淵博的知識

讓我們感受文明與希望

您那高遠的胸懷

讓我們懂得寬容與忍讓

您那高尚的人格

深深影響著我們的心靈

感謝您老師

我們真誠的感謝您

您就像那一支默默的蠟燭

燃燒了自己卻照亮了別人

有您的光明的指引

我們不會在黑暗中迷失方向

感謝您老師

我們由衷地感謝您

我們不會忘記

您的言傳身教還有您的諄諄教誨

您那用您的全部心血來支撐的守望

會永遠激勵著我們在人生路上不斷前行

《老師,辛苦了》

是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,

教給我們豐富的知識?

是您!老師!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰——把調皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關懷就好似和煦的春風

溫暖了我們的心靈。

是誰——把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節結下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無么奉獻的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

您辛苦了,老師!

我也只能幫到這里了老師

老師——您如春天中的細雨,

滋潤著花兒,灌溉著大地,

而我們再著吮吸著細雨茁長成長。

老師——您如秋天里的一絲風,

吹黃了大地,喚金了稻谷,

而我們得到了豐收的碩果。

《獻給教師節的詩》

九月果香

九月菊黃

九月我們想起是誰還在播灑著希望

九月我們收集陽光

九月我們深情頌唱

九月是一個感動的季節被求知的眼睛一生珍藏

九月有祝福在秋葉間飛揚

九月詩人譜寫著不朽的詩章

九月我們都沒有忘記是誰在默默給我們做出嫁的衣裳

九月讓我們從此不敢遺忘

九月我們不敢遺忘是誰教會了我們

九月我們不敢遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯

九月我們不敢遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂

九月我們不敢遺忘是誰在迷茫里指引方向

九月我們守著豐收的麥浪

九月我們依然在課本里成長

九月我們不會遺忘用感動銘記的那份敬仰

有一種東西

有一種東西叫神圣

是天邊拂曉時啟明的星辰

默默地照著先來的后來的

一起走向夢里無數次閃現的光明

有一種東西叫永恒

是海邊守望潮歸的巖石

在風雨里將生命逐漸耗盡

成為無數朝圣者膜拜的圖騰

有一種東西叫真誠

是毫無修飾潔白的云

用自己的疲憊背負太多

想要飛翔的小鳥兒渴望的眼神

有一種東西叫愛叫樸實叫奉獻或者

還可以叫作別的贊美因為她太美麗

是的有的人用自己寫著一首偉大的詩

就像無言的麥穗成長豐收再孕育希望

《老師您是最早托起太陽的人》

雖然,現在有一些學者說:

“不能把老師比作蠟燭,

也不要說老師是太陽底下最光輝的職業。”

但是,我們認為,

老師,您是最早托起太陽的人。

每天早晨,

您都敲響起床的鐘聲,

在教室門口等待我們的到來。

老師,您是最遲送走前一夜的人,

您不顧白天授課的辛苦,

晚上還要拖著疲倦的身子備課,

仔仔細細地批改每一本作業。

隨著您送走一批批的學生,

您烏黑柔亮的頭發,

變成了斑白。

您蘋果一樣紅潤的臉,

爬上了一道道皺紋。

您教出了一個個科學家、軍人、醫生……

祖國建設各行各業的能手。

您為此感到自豪,

而您從未滿足過。

贊美老師的古詩有哪些

“四度春風化綢繆”全詩如下:四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發積霜織日月,粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。“四度春風化綢繆”出自膠南市六汪鎮中心中學教師王振華老師寫的《教師頌》。

贊美老師的詩句:

1、令公桃李滿天下,何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》

2、自聞穎師彈,起坐在一旁。——韓愈《聽穎師彈琴》

3、天子號仁圣,任賢如事師。——杜牧《雪中書懷》

4、偶應非熊兆,尊為帝者師。——劉基《題太公釣渭圖》

5、靈師不掛懷,冒涉道轉延。——韓愈《送靈師》

6、搖落深知宋玉悲,風流儒雅亦吾師。——杜甫《詠懷古跡五首·其二》

7、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——李商隱《無題·相見時難別亦難》

8、隨風潛入夜,潤物細無聲。——杜甫《春夜喜雨》

9、北虜壞亭障,聞屯千里師。——杜牧《雪中書懷》

10、下年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。——鄭板橋《新竹》

贊美老師的古詩文

贊美老師的古詩如下。

1、令公桃李滿天下,何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》。

2、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。——鄭板橋《新竹》。br3、天子號仁圣,任賢如事師。——杜牧《雪中書懷》。

4、偶應非熊兆,尊為帝者師。——劉基《題太公釣渭圖》。

5、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——李商隱《無題》。

6、搖落深知宋玉悲,風流儒雅亦吾師。——杜甫《詠懷古跡五首·其二》。

7、綠野堂開占物華,路人指道令公家。——白居易《奉和令公綠野堂種花》。

8、隨風潛入夜,潤物細無聲。——杜甫《春夜喜雨》

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