大家好，今天本篇文章就來給大家分享露這篇詩里寫7露有哪些特點，以及課外閱讀露詩中的露具有什么特點對應的知識和見解，內容偏長，大家要耐心看完哦，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

現代詩歌露中的露有什么特點？

詩中的“露”的特點：自生自滅，純潔，默默無聞，無怨無悔。

《露》田曉菲

我在嫩綠嫩綠的草葉尖上

我在張開惺忪睡眼的花心里

我沒有向人們說：“勿忘我”

清晨和黑夜

我自生自滅我不是星星的眼淚

也不是璀璨的明珠

我就是我

一滴純潔的甘露很少人注意我，我不抱怨

那——又有什么要緊

陽光嫵媚的清早

我會升華成一朵

美麗的潔白的云

讀了露這首詩有什么啟示

露

我在嫩綠嫩綠的草葉尖上

我在張開惺忪睡眼的花心里

我沒向人們說“勿忘我”

清晨和黑夜

我自生自滅

那——又有甚么要緊？

陽光嫵媚的清早我會升華成一朵

美麗的潔白的云

這首詩告訴我們，生命的價值和絢麗不僅在于永恒和結果，用心體驗過程的美麗，珍惜我們曾經擁有，坦然面對生生滅滅。 不要因為自己的默默無聞而氣餒，相信有一天會實現自己真正的價值；就算處于困難之中，也要堅持，終有一天會蛻變。

讀《露》有感

——清純、灑脫、勇敢的生命

少年時代，七彩的時代。少年人，常充滿朝氣而勇于奮進，又常無憂無慮純凈灑脫。

記得十一二歲時讀過少年詩人田曉菲的詩《露》。在這首詩中，作者成功地塑造了平凡的晨露的最不平凡的形象——一個清純、灑脫、勇敢的生命。

詩一開始，作者就勾勒出了恬靜優美的意境：清早嫩綠的草葉尖上，一粒粒亮晶晶在晨曦里悄悄地睜亮了眼，接著是骨碌碌地不停地轉動……多么美麗的小生靈！

一粒水珠真是太平凡了！詩的第二小節有露的自我認識——“我”有“我”的價值，我為羨慕繁星，也不羨慕明珠，“我”就是“我”，“我”人“我”的價值！——多么灑脫！

第三節是詩意升華之所在。“很少人注意我，我不抱怨/那——又有什么要緊？”多輕松、坦然。緊接著，筆調陡轉：“在陽光嫵媚的清早/我會升華成一朵/美麗潔白的云。”露在無人注意的環境里，接受寒流的侵襲、喧嘩的冷落、晨輝的洗禮和晨風的沖滌，這可是苦苦的修行？換來的結果是“美麗潔白的云”。云的“潔白”“美麗”和露的清純灑脫不也是有著某些必然的溝通嗎？

這，就是詩的哲理所在。小小的露珠在被人漠視的境況下，正視自己，既不悲觀，又不盲從，這便是她的灑脫之氣，一種不屈不撓的骨氣，一種貧賤不移的勇氣。真正的認識自我，是一種可敬的勇敢！

詩的語言清新流暢，宛如一顆晶瑩剔透的晨露，正透著泥土和野草的淡淡清香。

小小的露珠竟有如此之精神，讓人不由冉起一種敬意。不因自己的渺小而自卑，不因自己的消失而苦惱，把生活當作一種恩賜。

而作為年輕人的我們，卻在何時擁有過這樣的精神？有我們的生活中，沒有露珠的清純，更沒有露珠的灑脫與勇敢。

這首詩，讓我在人生道路懂得更多，她激勵我自尊自強，我努力塑造一個全新的自我。她更使我懂得了讀書的重要，多讀書，讀好書，是人生向上的階梯。

說說詩中的“露”具有什么特點。

“一滴純潔的甘露很少人注意我”是寫默默無聞，“我不抱怨”是寫樂觀，心靈純潔，“我會升華成一朵美麗的潔白的云”是說心靈純潔、默默奉獻的特點。

原文節選：

我在嫩綠嫩綠的草葉尖上，

我在張開惺忪睡眼的花心里，

我沒有向人們說：權“勿忘我”。

清晨和黑夜，我自生自滅我不是星星的眼淚，

也不是璀璨的明珠，我就是我。

此文出自田曉菲《露》

擴展資料

創作背景：

這篇《露》印象中是寫于作者13歲時，初讀應當是在初中的語文課本中，那時候在市里面的某所準軍事化魔鬼初中就讀，班主任也是個很強勢的人，我的小升初考試在該校排名達到20位，然而進入正式學習階段后，在班級排名二三十名，某次考試甚至到了50名左右（全班），在我初一稚嫩的心里留下了極大極大的創傷，那時候讀到了這篇無足輕重（非考試重點）的小詩。

深感鼓舞，06年家里電腦還沒有上網，并不知道田曉菲早已功成名就，還相當然認為她是和我差不多同齡的大姐姐（其實比我媽小不了幾歲）。不得不說伴我度過了初中最難熬的幾個語文晨讀，而在高中，甚至大學的某些逆境時光，也會不經意間想起，并從網上搜索此文，重新閱讀。今天，又意外但也不那么意外的忽然想起。

關于露這篇詩里寫7露有哪些特點和課外閱讀露詩中的露具有什么特點的介紹到此就結束了，不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ？如果你還想了解更多這方面的信息，記得收藏關注本站。