促織為什么以喜劇結尾(改寫促織的結局)
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《促織》為什么要以喜劇結尾呢
這是一種理想主義。結尾是悲是喜,全看作者的人生觀世界觀和他生活的社會背景。。比如李白生活的時代比較和平,是浪漫主義詩人,辛棄疾生于憂患,就是現實主義詩人。
怎樣看待這篇文章中的喜劇結局,這會不會影響主題的表達?
不會!!!!!!!!!!!
偶認為以喜劇來結尾更能夠諷刺當時那個社會的黑暗與腐敗.
笑里面透著悲,喜里面透著苦.
《促織》本質是個悲劇故事,卻有一個喜劇結局。談談這個喜劇結局有什么深意?
用喜劇結尾更加深刻地表達出這個悲劇的意義,就是以喜襯悲,讓悲劇更悲。這樣的結尾就跟賣火柴的小女孩類似,小女孩在昆明和溫暖當中和奶奶一起飛走了,暗示著在現實生活當中,她已經被凍死在街頭
蒲松齡促織概括;縮寫
《促織》 蒲松齡的《促織》所要表現的主題是反映社會黑暗,揭露和抨擊封建統治階級壓迫、殘害百姓,橫征暴斂的罪行。它的情節可以概括如下:征蟲——覓蟲——求蟲——得蟲——失蟲——化蟲——斗蟲——獻蟲。一只小蟲,卻主宰著百姓的生死存亡。悲劇故事,以喜劇結尾,進一步揭露了封建統治階級的腐敗。本文出色的心理描寫很值得揣摩。成名聽說兒子誤斃促織則“怒 ”,得子尸于井則轉而為“悲” ,見子氣息惙然則轉而為“喜”,但顧蟋蟀籠虛則又轉而為“愁” 。忽聞門外蟲鳴則既“驚”且 “喜”,然見促織短小則認為它“劣” ;視之,意似良,又轉而為“喜” 。將獻公堂,不知能否合官老爺意,心中又 “恐” 。可見,一只小小蟋蟀竟然牽動著主人公的心,主宰著主人公的命運,這細致入微 、曲折變化的心理描寫與行動描寫融于一爐,有力揭示了皇帝荒淫,官貪吏虐,使老百姓家破人亡的罪惡現實。 真可謂是“寫人寫鬼,高人一等;刺貪刺虐,入骨三分。”
促織寫作特點
一 情節曲折離奇,跌宕起伏
情節曲折離奇,跌宕起伏。故事不止一個轉折,先是“山窮水盡疑無路”,為促織,以致被打得“兩股間膿血流離”,但求一死了之。
下面的故事卻是“柳暗花明又一村”,這是一次轉折。成名終于捉到一頭好的,由絕望而大喜過望.不料,接下去,卻又樂極生悲。成名兒子想偷看,促織“就斃”,成名兒子嚇得跳井自殺。這一轉折,大喜變大悲。最后,喜劇的結局,蟲,是逐級獻上去,獎,是逐級賞下來,似乎從上到下皆大歡喜。點出成子“自言身化促織”,真是揮灑出一把辛酸的眼淚。而逐級的賞賜乃至政績的考核,竟然都是因為獻蟲有功,而不是關乎國計民生的政績,朝廷的荒唐無道就顯得可悲可
二 描寫細膩生動,情態畢現
這篇小說情節豐富多彩,寫了成名一家的悲歡,寫了巫婆的占卜,寫了捉促織,斗促織,寫了雞與蟲相搏,情態無不生動逼真。
三 現實主義與浪漫主義的結合
整個故事情節有三大轉折,中間一個是現實的,前后兩個是虛幻的。前后兩個轉折,求神問卜而得佳蟲和兒子身化促織而輕捷善斗,這兩個神鬼怪異的情節,將人間悲劇幻化成喜劇的形式,不但沒有削弱對封建統治者的譴責力量,相反蘊含著更為深沉的悲哀,這里寄托了作者對成名的同情,對腐朽的封建統治者的譴責。成名的入邑庠,發大財,官員的得獎賞,獲升遷,完全取決于皇帝的偶一歡喜。皇帝正經事不干,一味玩小蟲,這是何等荒誕。對此,作者譴責和諷刺的意味非常辛辣。
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