似花還似飛花如何讀(似花還似非花注音)
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還的讀音
都讀hai。
在字典中,還有兩個(gè)讀音:
還
(還)
huán ㄏㄨㄢˊ
◎ 回到原處或恢復(fù)原狀:~鄉(xiāng)。~俗。衣錦~鄉(xiāng)。返老~童。
◎ 回報(bào)別人對(duì)自己的行動(dòng)。~手。~擊。以眼~眼。以牙~牙。
◎ 償付:歸~。償~。~本。原物奉~。
◎ 古同“環(huán)”,環(huán)繞。
◎ 姓。
其它字義
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● 還
(還)
hái ㄏㄞˊ
◎ 依然,仍然:這本書(shū)~沒(méi)有看完。
◎ 更加:今天比昨天~冷。
◎ 再,又:鍛煉身體,~要注意休息。
◎ 尚,勉強(qiáng)過(guò)得去:身體~好。
◎ 尚且:他~搬不動(dòng),何況我呢?
在這首詞里,還都讀hai
似花還似飛花,也無(wú)人惜從教墜.是哪首詩(shī)中的
水龍吟 蘇軾 似花還似非花,也無(wú)人惜從教墜。 拋家傍路,思量卻是,無(wú)情有思。 縈損柔腸,困酣嬌眼,欲開(kāi)還閉。 夢(mèng)隨風(fēng)萬(wàn)里,尋郎去處,又還被、鶯呼起。 不恨此花飛盡,恨西園、落紅難綴。 曉來(lái)雨過(guò),遺蹤何在?一池萍碎。 春色三分,二分塵土,一分流水。 細(xì)看來(lái),不是楊花,點(diǎn)點(diǎn)是離人淚。
似花還似飛花,也無(wú)人惜從教墜出自誰(shuí)的詞
蘇軾
水龍吟 次韻章質(zhì)夫楊花詞
似花還似非花,也無(wú)人惜從教墜。拋家傍路,思量卻是,無(wú)情有思。縈損柔腸,困酣嬌眼,欲開(kāi)還閉。夢(mèng)隨風(fēng)萬(wàn)里,尋郎去處,又還被、鶯呼起。
不恨此花飛盡,恨西園、落紅難綴。曉來(lái)雨過(guò),遺蹤何在,一池萍碎。春色三分,二分塵土,一分流水。細(xì)看來(lái),不是楊花,點(diǎn)點(diǎn)是、離人淚。
寫(xiě)作背景:此詞約作于元豐四年(1081),蘇軾45歲,正謫居黃州。蘇軾與章質(zhì)夫信云:"……柳花詞妙絕,使來(lái)者何以措詞!本不敢繼作,又思公正柳花飛時(shí)出巡按,坐想四子閉門(mén)愁斷,故寫(xiě)其意,次韻一首寄去,亦告不以示人也。"
蘇軾是北宋豪放詞派的先驅(qū),而這首詞卻是屬于婉約派的。單從詠楊花來(lái)說(shuō),這詞無(wú)可挑剔,但結(jié)合了當(dāng)時(shí)作者的心境,反而覺(jué)得讓此文為之失色。當(dāng)時(shí),蘇東坡貶謫黃州,心情落寞,文中的淚,正是他當(dāng)時(shí)心情的寫(xiě)照。從中可以看出,他把自己比作怨婦,朝庭就是他的郎。他仍盼望朝庭能再次起用他,對(duì)仕途仍然沒(méi)有徹底絕望。這符合古代文人,學(xué)而優(yōu)則仕,為官入朝,實(shí)現(xiàn)自己的理想、抱負(fù),同時(shí)光宗耀祖的傳統(tǒng)思想是分不開(kāi)的。對(duì)功名如糞土,他還是沒(méi)有全然看開(kāi),唯感嘆年華如流水,歲月空蹉跎。
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