六韜_龍韜王翼譯文

查閱典籍：《六韜》——「六韜·龍韜王翼」原文

　　武王問太公說：“君主統率軍隊，必須有得力的輔佐之人，以造成非凡的威勢，這該怎么辦呢？”

　　太公回答說：“凡舉兵興師，都以將帥掌握軍隊的命運。要掌握好全軍的命運，最重要的是通曉和了解各方面情況，而無需專精某項技術。因此，應該量才授職，用其所長，靈活掌握，并使其成為一項制度。所以將帥需要輔佐人員七十二人，以便順應天道，應付各種情況。按照這種方法設置助手，就是掌握了作將帥的道理。發揮各種特殊人才的奇異才能，就可以圓滿完成各項任務。”

　　武王問：“請問這方面的細節是怎樣的？”

　　太公回答說：“腹心一人，主管參贊謀劃。應付突然事變，觀測天象，消除禍患，總攬軍政大計，保全民眾生命；

　　謀士五人，主管籌劃安危大事，考慮形勢的發展變化，鑒別將士的品德才能，申明軍紀，授予官職，決斷疑難問題，裁定事情可否；

　　天文三人，主管觀察日月星辰的運行，測度風向氣候，推算時日吉兇，考察吉兇征兆，核查災異現象，觀察人心的向背；

　　地利三人，主管察明軍隊行軍和駐止的地形狀況，分析利弊得失的變化，觀察距離遠近，地形險易，江河水情和山勢險阻等，確保軍隊作戰不失地利；

　　兵法九人，主管探討敵我形勢的異同，分析作戰勝負的原因，檢查點驗作戰時的兵器，檢舉揭發各種違法行為；

　　通糧四人，主管籌劃給養，籌備儲存，保證糧道暢通，征集軍需糧秣，確保軍隊供給不發生困難；

　　奮威四人，主管選拔有才能的勇士，配發優良的武器裝備，組織突擊部隊風馳電掣般行動，迅猛快速地打擊敵人；

　　伏鼓旗三人，主管軍隊的旗鼓，明確視聽信號，制造假符節，發布假命令以迷惑敵人，忽來忽往，神出鬼沒；

　　股肱四人，主管擔負重要使命，從事艱巨任務，挖掘溝塹，構筑壁壘，以備守御；

　　通材三人，主管完善將帥的不足，彌補將帥的過失。接待賓客，討論問題，消除禍患，排解糾紛；權十三人，主管實施詭詐奇謀，設置絕術異技，不讓敵人識破，進行無窮變化；

　　耳目七人，主管通過與外界交往，聽風聲，觀動靜，查明天下形勢，了解敵軍情況；

　　爪牙五人，主管宣揚我軍軍威，激勵三軍斗志，使他們敢于冒險犯難，攻堅摧銳而無所疑懼；

　　羽翼四人，主管宣揚將帥的威名聲譽，以震駭遠方、動搖鄰國，削弱敵軍斗志；

　　游士八人，主管察明敵方奸佞，刺探敵國變亂，操縱敵國民心，觀察敵人意圖，進行間諜活動；

　　術士二人，主管使用詭詐，借助鬼神，迷惑士眾，穩定軍心。

　　方士二人，主管各種藥物，治療創傷，醫治疾病；法算二人，主管計算軍隊營壘、糧食和財用的收支情況。”

　　武王問太公曰：“王者帥師，必有股肱羽翼以成威神，為之奈何？”太公曰：“凡舉兵帥師，以將為命。命在通達，不守一術。因能授職，各取所長，隨時變化，以為綱紀。故將有股肱羽翼七十二人，以應天道。備數如法，審知命理，殊能異技，萬事畢矣。”

　　武王曰：“請問其目。”太公曰：“腹心一人，主贊謀應卒，揆天消變，總攬計謀，保全民命；

　　“謀士五人，主圖安危，慮未萌，論行能，明賞罰，授官位，決嫌疑，定可否；

　　“天文三人，主司星歷，候風氣，推時日，考符驗，校災異，知人心去就之機；

　　“地利三人，主三軍行止形勢，利害消息，遠近險易，水涸山阻，不失地利；

　　“兵法九人，主講論異同，行事成敗，簡練兵器，刺舉非法；

　　“通糧四人，主度飲食，蓄積，通糧道，致五谷，令三軍不困乏；

　　“奮威四人，主擇才力，論兵革，風馳電掣，不知所由；

　　“伏旗鼓三人，主伏旗鼓，明耳目，詭符節，謬號令，闡忽往來，出入若神；

　　“股肱四人，主任重持難，修溝塹，治壁壘，以備守御；

　　“通材三人，主拾遺補過，應偶賓客，論議談語，消患解結；

　　“權士三人，主行奇譎，設殊異，非人所識，行無窮之變；

　　“耳目七人，主往來聽言視變，覽四方之事、軍中之情；

　　“爪牙五人，主揚威武，激勵三軍，使冒難攻銳，無所疑慮；

　　“羽翼四人，主揚名譽，震遠方，搖動四境，以弱敵心；

　　“游士八人，主伺奸候變，開闔人情，觀敵之意，以為間諜；

　　“術士二人，主為譎詐，依托鬼神，以惑眾心；

　　“方士二人，主百藥，以治金瘡，以痊萬病；

　　“法算二人，主計會三軍；營壁、糧食、財用出入。”