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學而不思則罔，思而不學則殆什么意思？

子曰，學而不思則罔，思而不學則殆的意思是：孔子說，只是學習卻不思考就會望文生義，迷惑而無所得，只是思考卻不學習就會精神疲倦而無所得。通俗解釋：

1、“學而不思則罔”：死記硬背而不思考不理解，就做不到活學活用、融會貫通，即使記憶力再好成績也不會太好。

2、“思而不學則殆”：只是善于思考而沒有學習的行動，即使邏輯思維能力再強也會因為知識積累的匱乏而限于空想失敗。

3、新的解釋：學習知識不理解，不面對現實問題則知識無用，面對現實問題不總結，不學習知識則問題不能解決。

擴展資料：

這句話為孔子所提倡的一種讀書及學習方法。指的是一味讀書而不思考，就會因為不能深刻理解書本的意義而不能合理有效利用書本的知識，甚至會陷入迷茫。

而如果一味空想而不去進行實實在在地學習和鉆研，則終究是沙上建塔，一無所得，孔子告誡人們只有把學習和思考結合起來，才能學到切實有用的知識，否則就會收效甚微。即善于理論聯系實際，歸納總結，理解性記憶。

為什么說學而不思則罔，思而不學則殆

學而不思則罔,思而不學則殆.

【譯】

學習而不思考,人會被知識的表象所蒙蔽；思考而不學習,則會因為疑惑而更加危險.

【注】

語出《論語·為政》——子曰：“學而不思則罔,思而不學則殆”.

罔,作蒙蔽,欺騙解；

殆,書指危險.

朱子云：不求諸心,故緡而無得.不習其事,故危而不安.

程子云：博學、審問、慎思、明辨、篤行五者,廢其一,非學也.

【解】

這句話,我們可以看做是孔子所提倡的學習方法.一味的讀書,而不思考,只能被書本牽著鼻子走,就會被書本所累,從而受到書本表象的迷惑而不得其解.所謂盡信書則不如無書.而只是一味的埋頭苦思而不進行一定的書本知識的積累,進而對知識進行研究推敲,也只能是流于空想,問題仍然不會得到解決,也就會產生更多的疑惑而更加危險.只有把學習和思考結合起來,才能學到有用的真知.

孔子說：“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也.”

子夏說：“博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣.”

這些都是強調學習與思考相結合的重要性.

西方的哲人康德說過“感性無知性則盲,知性無感性則空.與孔子的這句“學而不思則罔,思而不學則殆”可以說是驚人的一致.可見人類在知識的認知和獲取上,不論地域、種族如何差異,其根本性的原則往往是一致的.

為什么說“學而不思則罔，思而不學則殆”

學而不思則罔，思而不學則殆

這句話為孔子所提倡的一種讀書及學習方法。指的是一味讀書而不思考，就會因為不能深刻理解書本的意義而不能合理有效利用書本的知識，甚至會陷入迷茫。而如果一味空想而不去進行實實在在地學習和鉆研，則終究是沙上建塔，一無所得。告誡我們只有把學習和思考結合起來，才能學到切實有用的知識，否則就會收效甚微。

學而不思則罔思而不學則殆是什么意思？

出自《論語》的《為政》篇.原文是:“子曰:‘學而不思則罔,思而不學則殆.’”罔:迷惑;殆:危險.“學習而不思考,就會被知識的表象所迷惑;只空地思考而不進行學習,就會因為疑惑而更加危險.”這是孔子說的一句話.它的意思是說,只讀書,而不思考,就會迷惑而無所得;只是思考,而不讀書,就會疑惑而無所得,二者必須結合起來.孔子認為,學習和思考的關系非常密切,而且是不可分割的.他說:“學習而不思考,這只是被動地接受知識,而不是主動地把知識加以消化和融會,那么就不能很好地掌握知識.”“思考而不學習,就會因為疑惑而更加危險,所以二者必須結合起來.”這就是說,學與思是相輔相成的,只有把學習和思考結合起來,學習才能收到實效,思考也才能有更深入的發展.

學而不思則罔思而不學則殆什么意思？

這句話的意思是：學習而不思考就會迷惘無所得；思考而不學習就不切于事而疑惑不解。

出處：《論語·為政篇》

原文：

子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”

子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”

譯文：

孔子說：“德行高尚的人以正道廣泛交友但不互相勾結，品格卑下的人互相勾結卻不顧道義。”

孔子說：“學習而不思考就會迷惘無所得；思考而不學習就不切于事而疑惑不解。”

擴展資料：

在孔子看來，天下萬物皆有其道理，只要用心體會，都能有所得。但在體會之前，必須先從這些事物中分辨出哪些是自己需要的東西，并對其加以學習，通過勤奮的實踐，然后再從中有所悟道，這才叫學。等學到了這些道理以后，若是經過反復琢磨和研究，徹底了解了其中的精妙之處，就是思。

學與思這二者缺一不可，若是只是埋頭學習，而不去思索，永遠都不會明白其中的道理，領會不到其精髓之所在，最終還是會迷惘不已。但是，若是每天都不去用心學習，只知道胡思亂想，最終只會落得個身心疲憊，終日惶恐不安。

由此可見，學習的時候必須借助于思考，才能將所學的知識弄透徹；在思考之前得有一定的知識作基礎，思索出來的東西才有價值。這兩樣無論是偏廢了哪一個，都很難獲得真正的學問。

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