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程顥和程頤讀音是什么呢?

程顥和程頤的讀音是chéng hào、chéng yí。

程顥、程頤兩人是兄弟關系，并且都是著名人物周敦頤的徒弟。程顥、程頤兩人同是宋代理學的奠基者，開創了“洛學”，建立了以“天理”為核心的唯心主義理學體系，被世人稱為“二程”。

程頤從小的時候就非常聰慧，在十四五歲的時候，就和兄長程顥兩人拜著名的理學創始人周敦頤為師。與程顥一樣，程頤也自小就深受家學的熏陶影響，年少時就已胸懷大志，在政治思想上也因受到父親的影響而反對王安石的新法。

人物成就

程頤一生成就頗多，他在理學方面的建樹頗高。在北宋神宗時期，程頤就建立了自己的理學體系，與程顥開創了“洛學”，奠定了宋代理學的基礎，使理學有了完整的形態。程顥、程頤兩人的學說雖然在一些方面有所差異，但是學說的基本內容上并沒有多大的出入。

兩人學說的基礎都是理或道，都認為天理是萬物的本源，并且理先于世間萬物出現；認為社會秩序與倫理道德都是由天理所定，違反秩序或違背道德都是違逆天理；與此同時，程顥程頤兩人還認為人類的本性是為善，在后天才有了善惡之分；他們還認為天道與人道應該相統一，也就是宇宙自然與社會之間相統一。

程顥怎么讀

chénghào。

北宋哲學家、教育家。人稱明道先生，洛陽(今屬河南)人。

和弟程頤同為理學的奠基人，世稱“二程”。提出“天理”之說。又認為知識、真理的來源在于人的內心。他和程頤的學說后來為朱熹所繼承和發揮，世稱程朱學派。著作收入《二程全書》。

北宋程顥怎么讀 北宋程顥的讀音

1、程顥拼音：chéng hào。

2、程顥（1032年2月28日—1085年7月9日），字伯淳，號明道，世稱“明道先生”。河南府洛陽（今河南洛陽）人。北宋理學家、教育家，理學的奠基者，“洛學”代表人物。

3、宋仁宗嘉祐二年（1057年）進士，歷官鄠縣主簿、上元縣主簿、澤州晉城令、太子中允、監察御史、監汝州酒稅、鎮寧軍節度判官等職。

4、政治上，反對王安石新政，在學術上，程顥提出“天者理也”和“只心便是天，盡之便知性”的命題，認為“仁者渾然與物同體，義禮知信皆仁也”，識得此理，便須“以誠敬存之”（同上）。倡導“傳心”說。承認“天地萬物之理，無獨必有對”。

5、宋神宗元豐八年（1085年），宋哲宗即位，召其為宗正丞，未行而病逝，享年五十四歲。

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