昔有醫人這則故事諷刺了哪些人,昔有醫人的道理
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治駝原文及翻譯,治駝原文及翻譯
原文
昔有醫人。自媒能治背駝,曰:“如弓者,如蝦者,如環者,若延吾治,可朝治而夕如矢矣。”一人信焉,使治駝。乃索板二片,以一置于地下,臥駝者其上,又以一壓焉,而即(xi)焉。駝者隨直,亦隨死。其子欲訴諸官。醫人曰:“我業治駝,但管人直,那管人死!”嗚呼,今之為官,但管錢糧收,不管百姓死,何異于此醫哉!
另一個版本:
昔有醫人,自詡能治背駝,曰:“如弓者、如蝦者、如環者,若延吾治,可朝治而夕如矢矣。”一人信焉,使治駝,乃索板二,以一置于地下,臥駝者其上,又以一壓焉,又踐之。駝者隨直,亦隨死。其子欲訴諸官。醫人曰:“我業治駝,但管人直,不管人死!” 嗚呼,今之為官,但管錢糧收,不管百姓死,何異于此醫哉!
重點字解釋
1.媒:自我宣揚
2.延:請
3.鳴:告發
4.詡:夸耀
5.矢:箭
6.業:職業
7.昔:以前
8.使:讓
9.但:但是
10.索:要
11.直:筆直
12 .以:用
13.置:安放
14.于:在
15.踐:踐踏
16.亦:也
17.欲:想要
18.為:做
19.異:不同
譯文
從前有個醫生,自我吹噓能治駝背,說:"背彎得像弓一樣的人,像蝦一樣的人,像鐵環一樣的人,如果請我去醫治,保管早上治晚上就像箭一樣筆直了。"有個人相信了他的話,就讓醫生給他治駝背。醫生要來兩塊門板,把一塊放在地上,叫駝背人趴在上面,又用另一塊壓在上面,然后跳上去踐踏它。背很快就弄直了,但人馬上就死了。那人的兒子想要到官府去申冤,這個醫生卻說:"我的職業是治駝背,我只管治人駝,不管人的死活!"現在官府當官的,只管錢糧上繳完成,不管百姓死活,與這個醫生有什么不同呢?
補充資料
嗚呼*語氣助詞
古代人稱箭為“矢”。箭頭叫“鏃”或“鏑”。各種弓弩都使用矢,可以說,矢與弓是同時代的產物。最早的矢很簡單,用一根樹棍或竹竿,截成一定長度的箭桿,在一端削尖就是箭。而矢的真正起源應是原始社會石器時代,人們把石片、骨或貝殼磨制成尖利的形狀,安裝在矢桿一端,這就制成了有石鏃、骨鏃或貝鏃的矢了,比起單用木棍竹竿削的箭可算進了一大步。為了較準確地命中目標,必須把握住箭在飛行中的方向,于是人們在箭桿的尾部裝上羽毛,使箭的形制趨于完善。
寓意
一、辦事如果只講主觀動機,不管客觀效果,那就只能把事情辦糟。
二、光有良好的愿望是不夠的,必須要輔之以科學有效的措施。
三、一定要分清輕重,不能本末倒置 。
四、諷刺了在社會上有像治駝人草菅人命的現象,具有警示的現實意義。
吸取的教訓
一、光有良好的愿望是不夠的,必須要輔之以科學有效的措施。寓言中的庸醫揚言他專治駝背,經他著手的病人,都能治好。但是他的治療方法卻是用兩塊木板夾住病人,用人在木板上面踩踏。這顯然不是科學的治療方法。我們每個單位在年初時都會提一些年度目標,向職工展示美好的前景。比如許多單位都會說要改善職工生活,提高職工福利待遇。這本是個很好的愿望,也是受職工歡迎的愿望。但如果在實現這一目標時,不是通過正規渠道,那就成“庸醫”了。這種例子不是少數。如有的單位通過亂收費來增收,有的通過非法手段來增收。今天報上刊登的湖南省郴州市原市委副書記、紀委書記(已判刑),就是要求每一個私營業主向紀委繳 40萬元買一塊紀委頒發的保護牌,不買的話就通過種種手段刁難,甚至把業主“雙規”。這樣的人不是“庸醫”是什么?這樣不但沒有為職工謀好利益,反而損害了職工的利益。
二、一定要分清輕重,不能本末倒置。寓言中的庸醫把病人治死了,駝背的兒子找醫生評理,他卻說:“我只管把他的駝背弄直,哪管他的死活!”他的錯誤就在于顧此失彼,輕重不分,本末倒置。在回答治駝背與救性命這兩者之間誰更重要的問題時,他選擇了前者,即輕者。而對更重要的“性命”,他卻忽視了,因而釀成了把活人治死的惡果。我們平時的工作中,也經常要治理一些不良現象,如職工上班不遵守紀律、工作積極性不高、違犯操作規程等等。在出臺一項管理措施或有關政策時,必須要充分考慮到其實施的后果,避免因為治理了這些問題,又衍生出了其它更加嚴重的問題。在實施過程中,如果發現操作走樣,或是因為政策、措施本身不完善,必須及時糾正,以免釀成惡果。假如寓言中的醫生聽到病人呼救時,能及時停下來,病人就不至于喪命了。
本文主要說明 光有良好的愿望是不夠的,必須要輔之以科學有效的措施。一定要分清輕重,不能本末倒置。
庸醫治駝閱讀理解題及答案
《庸醫治駝》這篇閱讀諷刺了在社會上有像治駝人草菅人命的現象,具有警世的現實意義。下面是我收集整理關于《庸醫治駝》閱讀題目及其參考答案以供大家參考學習。
《庸醫治駝》閱讀原文
昔有醫人,自媒①能治背駝,曰:“如弓者,如蝦者,如曲環者,延吾治,可朝治而夕如矢。”一人信焉,而使治駝。乃索板二片,以一置地下,臥駝者其上,又以一壓焉,而即屣②焉。駝者隨直。亦復隨死。其子欲鳴③諸官。醫人曰:“我業治駝,但管人直,哪管人死!”
【注】:①媒:介紹,夸耀。②屣(xǐ):鞋子。這里用作動詞,踐踏。③鳴:申訴,控告。
《庸醫治駝》閱讀題目
24、解釋下列句中加點詞的意義。(6分)
(1)延吾治,可朝治而夕如矢。 延:
(2)一人信焉,而使治駝。 信:
(3)乃索板二片,以一置地下。 索:
25、選出與文中“以一置地下”中“以”字用法相同的一項( )(4分)
A、可以為師矣。 B、徒以有先生也。
C、誠以吾眾詐自稱公子扶蘇 D、以傷先帝之明。
26、翻譯下列 句子 。(4分)
我業治駝,但管人直,哪管人死!
27、讀完這個 故事 ,你悟出了什么道理?(4分)
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《庸醫治駝》 閱讀答案
24.(1)請,邀請;(2)相信;(3)取,拿來
25、(C)
26、我干的(職業)就是治療人的駝背,只負責把人的駝背治成直的,哪里還負責人的死活呢?
昔有醫人文言文閱讀答案
1. 昔有醫人,自媒能治背駝
1、從前有個醫生,他自我宣傳說會醫駝背,說:“駝背的像弓一樣的人,駝背的像蝦一樣的人,駝背的像曲環一樣的人,請我去醫,我保證早上醫,晚上直的像箭一樣。”結果有一個人信以為真,請他治療他的駝背,醫生拿了兩片木板,一片放在地下,叫駝背的人躺在上面,再拿一片木板,壓在他的身上,立刻跳到他身上跳一跳,駝背的人立刻變直,但也立刻死了。駝背者的兒子,要到官府控告駝背的醫生,但駝醫我卻說:“我的職業是治療駝背,只負責使駝背變直,哪管病人的死活。”
2、“駝醫”不顧病者死亡,只治病者彎曲的背,致使病者死亡,還極力狡辯。
做事情要有全局觀念,不能只看局部而不看全部。只求局部效益,這樣做顯然是沒有任何意義的,就像這個駝背的人,被這樣的庸醫治好了背,卻沒了命,得不償失。
2. 昔有醫人 這篇古文全文
出處
江盈科《雪濤小說·催科》
原文
昔有醫人,自媒能治背駝,曰:”如弓者,如蝦者,如曲環者,延吾治,可朝治而夕如矢。”一人信焉,而使治駝。乃索板二片,以一置地下,臥駝者其上,又以一壓焉,而即屣焉,駝者隨直,亦復隨死。其子欲鳴諸官。 醫人曰:“我業治駝,但管人直,哪管人死。"
譯文
從前有個醫生,夸耀(自己)能治駝背。他說:"像弓那樣的人,像蝦那樣的人,彎曲像鐵環那樣的人,請我去醫治,可以早晨治了,晚上就如同箭一般直了。"有個人信以為真,就請他醫治駝背。這個醫生要來兩塊門板,把一塊放在地上,叫駝背人趴在上面,又用另一塊壓在上面,然后使勁地踩。這么一來,駝背倒是很快就弄直了,但人也死了。駝背人的兒子要到官府去申訴,這個醫生卻說:"我的職業是治駝背,只管把駝背弄直,哪管人的死活!" 注釋 媒:介紹,夸耀。 屣:鞋子。這里用作動詞,踐踏。 鳴:申訴,控告。 延:請 索:要,索要 信:相信
3. 昔有愚人,適友人家.文言文閱讀答案
愚人食鹽(7分)昔有愚人,至于他家.主人與食,嫌淡無味.主人聞已,更為益①鹽.既得鹽羹,便自念言:“所以羹者,緣有鹽故.況復多也?”愚人無智,便空食鹽.鹽已口爽②,返③為其患.(《百喻經》) [注釋]①益:增加.②爽:敗壞(口味).③返:同“反”,相反.14、解釋畫線詞語.(2分)(1)主人與食 (2)緣有鹽故15、愚人發現食物因鹽好吃之后,做了什么事?(2分)16、請你用簡潔的語言總結出這則笑話蘊含的道理.(3分)參考答案:14、(1)給 (2)原因15、愚人發現食物因鹽好吃之后就空口吃鹽.16、做事要把握尺度,不能走極端;認識事物不能一知半解.(答出其中任意一點即可)愚人食鹽 (8分)昔有愚人,至于他家.主人與食,嫌淡無味.主人聞已,更為益鹽.既得鹽美,便自念言:“所以美者,緣有鹽故.少有尚爾,況復多也.”愚人無智,便空食鹽.食已口爽,返為其患.(選自《百喻經》)23.解釋下列句中加點的詞:(4分)①昔有愚人②既得鹽美 ③少有尚爾④返為其患24.翻譯下面句子.(2分)主人聞已,更為益鹽.25.這則短文的寓意是(2分) 參考答案:23.(4分)(1)從前 (2) 已經(3)尚且(4)同“反”,反而24.(2分)主人聽了,再給他加些鹽.25.(2分)任何事物,超過一定的限度,好事便會變成壞事.愚人食鹽昔有愚人,適友人家,與主人共食.嫌淡而無味.主人既聞,乃益鹽.食之,甚美,遂自念曰:“所以美者,緣有鹽故.”薄暮至家,母已具食.曰:“有鹽乎?有鹽乎?”母出鹽而怪之,但見兒惟食鹽不食菜.母曰:“安可如此?”愚人曰:“吾知天下之美味咸在鹽中.”愚人食鹽不已,味敗,反為其患.天下之事皆然過則非惟無益反害之.(選自《百喻經》19.解釋下列句子中加點的詞.(2分)⑴昔有愚人,適友人家( ▲ ) ⑵薄暮至家,母已具食 ( ▲ )20.給下面的句子斷句,停頓處用“/”劃開.(限斷兩處)(2分)天 下 之 事 皆 然 過 則 非 惟 無 益 反 害 之21.用現代漢語寫出下面句子的意思.(2分)愚人食鹽不已,味敗,反為其患.22.這則短文給你怎樣的啟示?用自己的話簡要概括.(2分)參考答案:文言漢語網整理19. ⑴到⑵靠近 (2分,每空1分)20.天下之事皆然/過則非惟無益/反害之(2分,斷對一處給1分)21.愚人吃鹽不停,吃得以后口味敗壞,(美味的鹽)反而變成他的禍害.(2分,意思符合即可)22.這個故事告訴人們,干任何事情都要有一個限度,恰到好處時美妙無比,一旦過頭就會走向反面,真理再向前跨越一步,就變成了謬誤.(2分,意思符合即可)。
治駝文言文翻譯及原文
《治駝》這個故事說明辦事如果只講主觀動機,不管客觀效果,那就只能把事情辦糟。本文整理了文言文《治駝》原文及翻譯,歡迎閱讀。
《治駝》原文
版本一
昔有醫人。自媒能治背駝,曰:“如弓者,如蝦者,如環者,若延吾治,可朝治而夕如矢矣。”一人信焉,使治駝。乃索板二片,以一置于地下,臥駝者其上,又以一壓焉,而即矖(xi)焉。駝者隨直,亦隨死。其子欲訴諸官。醫人曰:“我業治駝,但管人直,那管人死!”嗚呼,今之為官,但管錢糧收,不管百姓死,何異于此醫哉!
版本二
昔有醫人,自詡能治背駝,曰:“如弓者、如蝦者、如環者,若延吾治,可朝治而夕如矢矣。”一人信焉,使治駝,乃索板二,以一置于地下,臥駝者其上,又以一壓焉,又踐之。駝者隨直,亦隨死。其子欲訴諸官。醫人曰:“我業治駝,但管人直,不管人死!”嗚呼,今之為官,但管錢糧收,不管百姓死,何異于此醫哉!
《治駝》翻譯
從前有個醫生,自我吹噓能治駝背,說:"背彎得像弓一樣的人,像蝦一樣的人,像鐵環一樣的人,如果請我去醫治,保管早上治晚上就像箭一樣筆直了。"有個人相信了他的話,就讓醫生給他治駝背。醫生要來兩塊門板,把一塊放在地上,叫駝背人趴在上面,又用另一塊壓在上面,然后跳上去踐踏它。背很快就弄直了,但人馬上就死了。那人的兒子想要到官府去申冤,這個醫生卻說:"我的職業是治駝背,我只管治人駝,不管人的死活!"現在官府當官的,只管錢糧上繳完成,不管百姓死活,與這個醫生有什么不同呢?
寓意
一、辦事如果只講主觀動機,不管客觀效果,那就只能把事情辦糟。
二、光有良好的愿望是不夠的,必須要輔之以科學有效的措施。
三、一定要分清輕重,不能本末倒置 。
四、諷刺了在社會上有像治駝人草菅人命的現象,具有警示的現實意義。
五、做任何事情都要負責任。
六、不負責任的人跟這個庸醫多么地相似
昔有醫人 講了件什么事
原文
昔有醫人,自媒能治背駝,曰:”如弓者,如蝦者,如曲環者,延吾治,可朝治而夕如矢。”一人信焉,而使治駝。乃索板二片,以一置地下,臥駝者其上,又以一壓焉,而即屣焉,駝者隨直,亦復隨死。其子欲鳴諸官。 醫人曰:“我業治駝,但管人直,哪管人死。"
譯文
從前有個醫生,夸耀(自己)能治駝背。他說:"(駝背)像弓那樣的人,像蝦那樣的人,彎曲像鐵環那樣的人,請我去醫治,可以早晨治了,晚上就如同箭一般直了。"有個人信以為真,就請他醫治駝背。這個醫生要來兩塊門板,把一塊放在地上,叫駝背人趴在上面,又用另一塊壓在上面,然后使勁地踩。這么一來,駝背倒是很快就弄直了,但人也死了。駝背人的兒子要到官府去申訴,這個醫生卻說:"我的職業是治駝背,只管把駝背弄直,哪管人的死活!"
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